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Auteur Coralie Clercq |
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Comment accompagner les élèves tout au long de leur scolarité dans l'apprentissage des cinq sens ? / Coralie Clercq (2013)
Titre : Comment accompagner les élèves tout au long de leur scolarité dans l'apprentissage des cinq sens ? Type de document : document électronique Auteurs : Coralie Clercq, Auteur ; Brigitte Amory, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Organes des sens
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sens et sensations chez l'enfant
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : Cinq sens Gout Humain Toucher Ouie Cerveau Odorat Théorie Vue Pratique Résumé : Nous, les humains possédons cinq sens principaux que nous utilisons chaque jour, soit seuls, soit en association. Ces sens sont :
Le sens de la vue pour voir grâce à nos yeux.
Le sens de l'ouïe pour entendre grâce à nos oreilles.
Le sens de l'odorat pour sentir grâce à notre nez.
Le sens du goût pour goûter grâce à notre langue.
Et le sens du toucher pour sentir/ressentir grâce à la peau sur notre corps.
La partie théorique de mon TFE concerne les concepts principaux à acquérir et la pratique propose diverses exploitations pédagogiques sur nos sens.Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire)/3e cycle fondamental (3e et 4e primaire)/4e cycle fondamental (5e et 6e primaire)/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85248 Documents numériques
TFE électronique ISPG
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