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Réussir son entrée en grammaire / Françoise Bellanger (2023)
Titre : Réussir son entrée en grammaire : CE1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bellanger, Auteur ; Aurélie Raoul-Bellanger, Auteur Mention d'édition : Mise ? jour 2021 Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2023 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4124-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire Index. décimale : 81'36 Grammaire Résumé : Les programmes 2016, réactualisés en 2018 et 2020, réaffirment la nécessité d'un enseignement progressif, explicite et réflexif pour amener les élèves à comprendre le fonctionnement de la langue, à travers la pratique d'activités d'observation et de manipulation d'énoncés. En CE1, les séquences de grammaire et de conjugaison ont pour objectif d’initier et de structurer les connaissances et les compétences à acquérir. Cet ouvrage s’appuie sur des mises en scène qui permettent d'aborder et de s’approprier les différentes notions, puis de systématiser et de consolider les savoirs.
Les séquences sont organisées en cinq termes :
1. Lecture et compréhension : un texte pour introduire la découverte de la notion.
2. Découverte et imprégnation : les concepts abstraits sont personnifiés et mis en scène collectivement pour faciliter leur compréhension.
3. Manipulation et formalisation de la règle : une recherche active permet de s’approprier les notions de façon individualisée.
4. Entrainement et systématisation : après l’élaboration d’un "mémo" collectif, les élèves sont amenés à mémoriser la notion apprise et à s’entrainer à partir d’une série d’exercices ciblés.
5. Réinvestissement : parce que la grammaire n’est pas une finalité en soi, la phase d’entrainement se termine par un court projet d’écriture permettant aux enfants de réinvestir les connaissances acquises.
Une démarche plébiscitée, qui a fait la preuve de son efficacité !Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132806 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030344 81'36 BEL (r) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Cahiers pédagogiques 592 (01/03/2024) Nembrini, Laurent Système solaire Kohler, Pierre Les loups Simon, Noël Le français pour chacun Braun, Alain Anti-fautes d'orthographe Larousse Comment j'ai appris la géographie Shulevitz, Uri Révisons la grammaire / Eric Montigny in La classe, 326 (février 2022)
[article]
Titre : Révisons la grammaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 92-104 Note générale : Français . CE1-CE2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Français (langue) -- GrammaireRésumé : Ce troisième fichier de révisions en français porte sur quelques notions de grammaire au programme du Cycle 2. Toutes les fiches sont rédigées sur la même trame :
- un petit texte documentaire sur les plantes aromatiques;
- quelques exercices pour travailler la notion étudiée;
- un bref résumé de ce qu'il faut retenir.
Ces fiches peuvent être utilisées à tout moment pour construire, consolider ou réviser une notion.Note de contenu : - Fiche 1 : La phrase
- Fiche 2 : Le verbe
- Fiche 3 : Le nom
- Fiche 4 : Le déterminant
- Fiche 6 : Le pronom personnel sujet
- Fiche 7 : Identifier le sujet d'un verbe
- Fiche 8 : La phrase négative
- Fiche 9 : La phrase interrogative
- Fiche 10 : La phrase exclamative
- Fiche 11 : Le groupe nominal
- Fiche 12 : Les accords entre les motsCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122874
in La classe > 326 (février 2022) . - p. 92-104[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006471 P22326CL Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Révisons l'orthographe / Eric Montigny in La classe, 325 (janvier 2022)
[article]
Titre : Révisons l'orthographe Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Montigny, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 86-98 Note générale : Français . CE1-CE2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire
[RAMEAU] Français (langue) -- Orthographe
[RAMEAU] Français (langue) -- Orthographe -- Étude et enseignement (primaire)Résumé : Ce premier fichier de révisions en français porte sur quelques notions orthographiques au programme du Cycle 2. Toutes les fiches sont rédigées sur la même trame :
- un petit texte documentaire sur un animal;
- quelques exercices pour travailler la notion étudiée;
- un bref résumé de ce qu'il faut retenir.
Ces fiches peuvent être utilisées à tout moment pour construire, consolider ou réviser une notion.Note de contenu : Ficher orthographe
- Fiche 1 : Accorder les adjectifs au pluriel
- Fiche 2 : Accorder les adjectifs au féminin
- Fiche 3 : Le pluriel des verbes à la 3e personne
- Fiche 4 : Écrire le féminin d'un nom
- Fiche 5 : Accorder le verbe avec son sujet
- Fiche 6 : Orthographier "a" ou "à", "ont", ou "on"
- Fiche 7 : Orthographier "son" ou "sont"
- Fiche 8 : Orthographier le pluriel des noms en -ou
- Fiche 9 : Orthographier la lettre muette finale
- Fiche 10 : Orthographier le pluriel des mots en -al
- Fiche 11 : Orthographier le pluriel des mots en -ail
- Fiche 12 : Orthographier les mots dans une chaîne d'accordsCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122787
in La classe > 325 (janvier 2022) . - p. 86-98[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006479 P22325CL Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible (Au) Revoir la grammaire scolaire ? / Dan Van Raemdonck in Traces de changements, n°248 (novembre - décembre 2020)
[article]
Titre : (Au) Revoir la grammaire scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Van Raemdonck, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire Résumé : Faire moins vite de la grammaire à l'école, pour mieux en faire plus tard. Abandonner la grammaire traditionnelle qui campe dans la phrase pour aller vers une grammaire linguistique qui interroge les liens entre les segments des phrases en relation dans un texte : une question de bon sens ... Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116714
in Traces de changements > n°248 (novembre - décembre 2020) . - p. 10-11[article]Et si on parlait le français du XXXIème siècle ? / René Cuillierier in Science & Vie Junior, n°301 (octobre 2014)
[article]
Titre : Et si on parlait le français du XXXIème siècle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : René Cuillierier, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 66-69 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90689
in Science & Vie Junior > n°301 (octobre 2014) . - p. 66-69[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P003427 P14301SVJ Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Texto / Jean-Jacques Besson (2003)PermalinkTotem, 3. Grammaire / Georgia Lobue (cop. 2020)PermalinkTotem, 4. Grammaire / Georgia Lobue (cop. 2020)PermalinkTotem, 5. Grammaire / Ioannis Monokandilos (cop. 2020)PermalinkTotem, 6. Grammaire / Ioannis Monokandilos (cop. 2020)PermalinkTypes et formes de phrases / Henri Philibert in La classe, n°239 (mai 2013)PermalinkVers une nouvelle légitimation des activités grammaticales in Le français dans le monde, n°372 (novembre-décembre 2010)Permalink