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Donner la parole aux plus fragiles en temps de Covid / Huguette Boissonnat Pelsy in Médecine palliative, Vol. 21, n°6 (novembre 2022)
[article]
Titre : Donner la parole aux plus fragiles en temps de Covid Type de document : texte imprimé Auteurs : Huguette Boissonnat Pelsy, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 320-325 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Démocratie
[RAMEAU] Pauvreté
[MeSH] Covid-19Résumé : Pour ATD Quart-Monde, la lutte contre les effets de la pauvreté, quelles que soient les circonstances traversées par le pays, ne peut pas se faire sans les personnes qui la vivent, et leur intelligence collective. La démocratie en santé, ici, est enrichie par le rôle de sentinelle, de lanceur d’alerte des plus vulnérables. Le laboratoire d’idées et d’action du département santé d’ATD Quart-Monde a donné la parole aux plus démunis en temps de COVID de mars à juin 2019, et cela malgré des difficultés accrues lors des périodes de confinement. Un dispositif de conférences téléphoniques a été mis en place pendant environ 4 mois. La question posée ici est : comment et pourquoi donner la parole aux plus pauvres alors que l’urgence sanitaire est au plus haute, quels apports en attendre, quels en sont les freins ? En effet, ils n’ont pas de ressources pour compenser les effets délétères de drames sanitaires comme celui qui a secoué notre planète. Savoir comment est vécue dans le plus grand dénuement l’épidémie, qualifiée par eux comme une « Guerre sans arme » qui touche tous nos modes relationnels, est essentiel. Cela nous amène à comprendre comment développer les politiques de protection, de prévention et de vaccination pour toutes et tous. L’accès aux droits a aussi été abordé, car il est devenu si difficile d’arriver à obtenir l’ensemble de la mosaïque de « revenus sociaux » et des accès à la santé, ensemble qui permet habituellement de survivre alors que les guichets sont fermés en présentiel et que la téléconsultation est de mise. D’autre part, la mauvaise santé des populations les plus vulnérables inquiète, d’autant que leurs soins au long court ne sont pas toujours assurés. Les personnes qui ont eu la COVID-19 racontent alors « leur galère » et leur souffrance. Et puis, la maladie et la mort ont, là aussi, frappé plus durement les plus pauvres. Comment dans ces conditions obéir aux injonctions, aux mesures de santé publique prises pour protéger toute la société alors qu’elles impactent la survie des plus pauvres ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126578
in Médecine palliative > Vol. 21, n°6 (novembre 2022) . - p. 320-325[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001538 P22006MED Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible De l'eau pour tous ! in Champs de vision, n°108 (mars - avril 2017)
[article]
Titre : De l'eau pour tous ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Eau -- Consommation
[RAMEAU] Eau -- Distribution
[RAMEAU] PauvretéCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=103092
in Champs de vision > n°108 (mars - avril 2017) . - p. 10[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P004553 P17108CHA Périodique péda Galiléo Périodiques Exclu du prêt Ecoles maternelles et familles en situation de précarité / Thérèse Jeunejean (2014)
Titre : Ecoles maternelles et familles en situation de précarité : Ensemble pour accompagner l'enfant dans son parcours scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Jeunejean, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (117 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-716-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication interculturelle
[RAMEAU] Exclusion sociale
[RAMEAU] Famille et école
[RAMEAU] Intégration scolaire
[RAMEAU] PauvretéIndex. décimale : 37.018.26 Relations Parents/ecole Résumé : La Fondation Roi Baudouin a confié à ChanGements pour l’égalité (CGé) – un mouvement sociopédagogique qui défend l’égalité d’accès et de réussite à l’école pour tous les élèves4 – la mission de concevoir le programme des trois journées de rencontre entre écoles maternelles et de les animer.
Plus de 80 acteurs – venus de 28 écoles presque toutes inscrites en encadrement différencié et de 19 centres PMS – ont répondu à l’appel. La plupart de ces écoles sont venues avec trois, voire quatre représentants : le directeur ou la directrice, un-e enseignant-e, une autre personne de l’équipe pédagogique en contact avec les enfants et les parents ou un-e intervenant-e du centre PMS. Au printemps 2013, trois jours durant, ils ont échangé et questionné leurs pratiques ; ils ont cherché à mieux comprendre les différences de références culturelles et leurs impacts sur la scolarité des enfants ; ils ont réfléchi à des dispositifs pratiques intéressants à mettre en œuvre pour améliorer les relations entre l’école et les familles (voir encadré).
Cette brochure est le reflet de ces trois journées de travail intensif entre acteurs de terrain. Elle restitue leurs témoignages, leurs interrogations, leurs réflexions et leurs propositions concrètes afin que d’autres écoles puissent s’en inspirer à leur tour, en les adaptant bien sûr à leur contexte propre.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89193 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020385 37.018.26 ECO (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 020386 37.018.26 ECO (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les sanctions à l'école et ailleurs Galand, Benoît Je comprends les religions Giudicelli, Dominique Ecoute et regarde Champdavoine, Lucette La régulation des apprentissages en classe Mottier Lopez, Lucie Réinventer l'autorité à l'école Galand, Benoît Je prépare ma classe Loison, Marc Ecrire sur ... ou avec les personnes en situation de précarité / Christine Mahy in L'Observatoire , n°100 (octobre 2019)
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Titre : Ecrire sur ... ou avec les personnes en situation de précarité : par-del? la méfiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Mahy, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 51-55 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Accès -- Contrôle
[RAMEAU] PauvretéMots-clés : écrits professionnels Résumé : Le Réseau Wallon de Lutte contre la Pauvreté rassemble des personnes et des associations qui luttent, dans une démarche participative, en faveur de l’accès et de l’exercice des droits des personnes en situation de pauvreté. L’Observatoire a rencontré deux de ses collaboratrices, Christine Mahy et Anne-Françoise Janssen, afin de mieux saisir les enjeux et les questions que soulèvent les écrits professionnels pour ces personnes. Elles pointent le climat de méfiance, le « contrôlisme » qui règnent actuellement et qui impactent les écrits professionnels, mais aussi la façon dont les bénéficiaires les perçoivent. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114528
in L'Observatoire > n°100 (octobre 2019) . - p. 51-55[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P005892 P19100OBS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible L'égalité des chances, vraiment ? / Maud Navarre in Sciences humaines, n°329 (octobre 2020)
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Titre : L'égalité des chances, vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 42-45 Note générale : Fait partie du dossier : "Grandir aujourd'hui" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Développement
[RAMEAU] Inégalité sociale
[RAMEAU] PauvretéRésumé : Le logement, l'alimentation, les loisirs ou encore les valeurs que transmettent les parents à leurs enfants ne leur permettent pas de grandir dans les mêmes conditions. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114986
in Sciences humaines > n°329 (octobre 2020) . - p. 42-45[article]Enfances ? la marge / Anouk F. in Sciences humaines, n°329 (octobre 2020)PermalinkLes enjeux de la concertation avec des patients fragilisés ou précarisés / Emeline Legrain in Ethica Clinica, 106 (avril - juin 2022)PermalinkLes épreuves de la vie / Jean-François Dortier in Sciences humaines, n°216 (juin 2010)PermalinkEvolution de l'offre d'accompagnement et de soins pour usagers de drogue au départ d'un centre de première ligne / Philippe Bollette in L'Observatoire , n°98 (mars 2019)PermalinkLa féminisation de la précarité, une particularité grandissante / Dominique Joseph in La revue de l'infirmière, 287 (janvier 2023)PermalinkUne fondation hospitalière pour la recherche sur la précarité et l’exclusion / Alexandre Martini in La revue de l'infirmière, 287 (janvier 2023)PermalinkGérer le risque en contexte de précarité / Caroline Desprès in Médecine palliative, Vol. 21, n°6 (novembre 2022)PermalinkHaïté / Cyril Guinet in GEO, n°501 (novembre 2020)PermalinkHaro sur les "enfants perdus" de la République / Gilles Balbastre in Manière de voir. Le Monde diplomatique, 177 (juin - juillet 2021)PermalinkIl y a moins de pauvres dans le monde / Carine Peyrières in Science & Vie Junior, n°317 (février 2016)Permalink