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Colorbelle-ébène / Xavier-Laurent Petit (1995)
Titre : Colorbelle-ébène Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier-Laurent Petit, Auteur Editeur : Paris : L'école des loisirs Année de publication : 1995 Collection : Mouche Importance : 1 vol. (78 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-03269-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse Index. décimale : 82-3 Roman Résumé : Depuis que l'épicier a dit à son oncle Jean qu'il lui ressemble, Janin se demande qui est son père; d'autant plus qu'il a les yeux bleus, les cheveux blonds, ni comme son père, ni comme sa mère. Il décide alors de se teindre les cheveux avec "Colorbelle-ébène", un produit efficace et tenace. Mais il ne maitrise pas la technique. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92935 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021428 82-3 PET (c) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Randomaths 1 Postal, Fabienne Enseigner les mathématiques Dorier, Jean-Luc Leonhard Euler Lehning, Hervé La Salle des profs Wouters, Liliane Le français pour chacun Braun, Alain Virgule 202 (01/01/2022) Fabre-Faton, Pierrette Combattre ses cauchemars / Camille Laurans in Toupie, n°364 (janvier 2016)
[article]
Titre : Combattre ses cauchemars : c'est simple comme tout avec Tiloulou Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Laurans, Auteur ; Emilie Bélard, Auteur ; Xavier Deneux, Illustrateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96449
in Toupie > n°364 (janvier 2016) . - p. 16-17[article]La combe aux Loups / Lauren Wolk (2020)
Titre : La combe aux Loups Type de document : texte imprimé Auteurs : Lauren Wolk, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (299 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-30345-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse Index. décimale : 82-3 Roman Résumé : Elle n'a pas le choix, Annabelle. Pour se rendre à l'école avec ses deux petits frères, depuis la ferme où elle habite, elle doit traverser la combe aux Loups.
Tout le monde a oublié depuis longtemps pourquoi cet endroit de la forêt s'appelle ainsi. Mais il y rôde toujours des créatures un peu sauvages : Betty, une fille experte en mauvais coups, et Toby, un marginal, un silencieux, vétéran du premier conflit mondial.
Aux Etats-Unis, en 1943, la guerre est une réalité lointaine. Mais un dame se prépare non loin d'Annabelle. Et quand on va avoir douze ans, on n'est pas encore très armé face aux mystères et aux cruautés de la vie.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118128 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026441 82-3 WOL (c) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Comme un million de papillons noirs / Laura Nsafou (DL 2018)
Titre : Comme un million de papillons noirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Nsafou, Auteur ; Barbara Brun, Auteur Editeur : Paris : Editions Cambourakis Année de publication : DL 2018 Importance : 1 vol. (30 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36624-352-9 Note générale : Thème: "Racisme" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Confiance en soi:Confiance en soi -- Livres d'images
[RAMEAU] Différence -- Livres d'images
[RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse
[RAMEAU] Racisme -- Livres d'imagesMots-clés : Identité ratiale Index. décimale : 84-3 Livres d'images. Albums Résumé : Adé adore les éclairs au chocolat, les papillons et poser des questions. Elle a aussi de magnifiques cheveux mais ses camarades d'école s'en moquent, simplement parce qu'ils sont différents. En compagnie de sa mère et ses tantes, elle va heureusement découvrir en douceur la beauté des papillons endormis sur sa tête, jusqu'à leur envol final. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116000 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026123 84-3 NSA (p) Livre Galiléo Espace Jeunesse Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
C'est moi le plus beau Ramos, Mario Le petit chaperon rouge Roux, Christian Charlie Gréban, Quentin Le secret Battut, Eric Le dauphin Peyrols, Sylvaine Les poissons Delafosse, Claude Comment aborder les albums de jeunesse à travers les différentes disciplines en maternelle ? / Stéphanie Da Costa Marques (2016)
Titre : Comment aborder les albums de jeunesse à travers les différentes disciplines en maternelle ? Type de document : document électronique Auteurs : Stéphanie Da Costa Marques, Auteur ; Catherine Pleyers, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (161 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse
[RAMEAU] Littérature:Littérature pour la jeunesse:Livres d'images
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : Albums Jeunesse Discipline Hervé Tullet Eric Carle Résumé : Suite à ce travail, je réponds à la problématique suivante : "Comment aborder les albums de jeunesse à travers les différentes disciplines en maternelle ?". Dans un premier temps, je me suis informée pour mieux comprendre les concepts clés de ma question ainsi que les bienfaits qu'ils apportent aux jeunes enfants de maternelle.
Ensuite, j'ai analysé des albums de jeunesse sur base d'une fiche personnalisée reprenant les informations qui me semblent essentielles. Dans un troisième temps, j'explique les exploitations et les méthodologies réalisées en stage sur base de trois albums choisis ("Un livre" d'Hervé Tullet, "Une si petite graine" d'Eric Carle et "La chenille qui fait des trous" d'Eric Carle) ainsi que d'autres albums en plus condensés. En fin, je me mets en projet pour l'avenir en proposant des activités de prolongement qui serviront aux enfants de ma future classe.Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=101656 Documents numériques
TFE électronique ISPG
DA_COSTA_MARQUES_StephanieAdobe Acrobat PDF Comment déconstruire les stéréotypes de genre grâce ? la littérature jeunesse chez des élèves du 1er degré ? (2022)PermalinkComment exploiter les albums sur le plan pluridisciplinaire ? / Julie Wagner (2014)PermalinkComment explorer l'album jeunesse ? / Pierre Remy (2016)PermalinkComment introduire les apprentissages par la littérature de jeunesse ? / Camille Zerque (2014)PermalinkComment la "littérature ado" voit-elle la société ? / Cécile Peltier in Sciences humaines, 354 (janvier 2023)PermalinkComment et pourquoi enseigner explicitement les stratégies de compréhension en lecture ? partir d’albums de jeunesse au cycle 2 ? / Suzan Yuksel (2021)PermalinkComment la souris reçoit une pierre sur la tête et découvre le monde / Etienne DelessertPermalinkComment travailler le lexique en préscolaire dans les quatre domaines de la langue française (lire, écouter, écrire, parler) par le biais des albums ? / Weronika Krajewska (2019)PermalinkCompte les étoiles / Lois Lowry (1990)PermalinkLe concours / Rémi Chaurand (2006)Permalink