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Auteur Gérald Bronner |
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Titre : 1979 : la théorie des perspectives démasque l'irrationalité humaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Bronner, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 24-26 Note générale : Fait partie du dossier "40 ans de découverte" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Rationalité
[RAMEAU] Rationalité -- Prise de décisionCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104663
in Pour la science > n°481 (novembre 2017) . - p. 24-26[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P004753 P17481PS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Aiguiser le sens critique / Gérald Bronner in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 66 (mars - mai 2022)
Titre : Aiguiser le sens critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Bronner Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 49-51 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Esprit critique -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Internet et enfants
[RAMEAU] Théorie du complotRésumé : Sur Internet, comment s’orienter dans un océan d’informations sans hiérarchie et sans contrôle ? En développant plus spécifiquement le sens critique à l’école. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123033
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 66 (mars - mai 2022) . - p. 49-51[article]
Titre : Dis, c'est quoi l'esprit critique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Tomas, Auteur ; Gérald Bronner, Préfacier, etc. Editeur : Waterloo : Renaissance du livre Année de publication : 2020 Collection : Dis, c'est quoi ? Importance : 1 vol. (95 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-507-05680-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Désinformation
[RAMEAU] Esprit critique -- Etude et enseignement
[RAMEAU] JugementIndex. décimale : 37.03 Education et développement personnel de l'élève Résumé : A l'heure des fake news et de la quantité grandissante d'informations mises à notre disposition, la nécessité de faire preuve d'esprit critique n'a jamais été aussi grande. Mais qu'est-ce que cela signifie, faire preuve d'esprit critique ? Peut-on développer cette faculté et si oui, comment ? Cet ouvrage a pour objectif de proposer une réflexion sur l'esprit critique, ainsi que sa pratique au niveau individuel et sociétal. Un dialogue y est proposé sur notre capacité à ne pas se laisser berner par des biais cognitifs ou des arguments fallacieux, pour ensuite se concentrer sur nos facultés à communiquer au mieux les résultats de nos réflexions critiques au monde extérieur. Certains outils issus des champs de la pédagogie et de la psychologie sont décrits en détail. Il s'agit ici de proposer des options permettant de stimuler la pensée critique, de se protéger de la désinformation, et de renforcer le libre examen et l'affranchissement volontaire des dogmes chez le lecteur. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121514 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027614 37.03 TOM (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible
Titre : La sociologie, une science en danger Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Bronner, Auteur ; Etienne Géhin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 54-61 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sociologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104463
in Pour la science > n°480 (octobre 2017) . - p. 54-61[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p004780 P17480PS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible
