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Les écoles d'art jouent la différence / Françoise-Aline Blain in Beaux Arts magazine, n°369 (mars 2015)
[article]
Titre : Les écoles d'art jouent la différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise-Aline Blain, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 104-122 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92110
in Beaux Arts magazine > n°369 (mars 2015) . - p. 104-122[article]Les écoles d'art qui changent le monde / Marc Partouche (2021)
Titre : Les écoles d'art qui changent le monde : utopies et alternatives pédagogiques de 1815 à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Partouche, Auteur Editeur : Paris : Hermann Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (229 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-370-0891-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Académies d'art
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Art:Art -- Histoire
[RAMEAU] Art:Art -- Philosophie
[RAMEAU] Artistes
[RAMEAU] Arts:Mouvements artistiques
[RAMEAU] Critique d'art
[RAMEAU] Écoles des beaux-arts
[RAMEAU] EsthétiqueIndex. décimale : 7(07) Didactique de l'art Résumé : De multiples caractéristiques réunissent les écoles d'art visitées dans cet ouvrage. Elles sont, le plus souvent, créées à l'initiative d'un artiste agissant seul ou avec quelques acolytes qui partagent une même vision de l'art : dans cette galaxie se côtoient Courbet et Whistler, Léger, Morris, Chagall, Malévitch, Gropius, Cage ou Isou. Elles peuvent aussi naître d'un groupe, lorsque de nouvelles frontières artistiques ou politiques nécessitent des cadres réinventés (ainsi des impressionnistes, des Nabis, des abstraits ou des Vhutémas). Ces éléments, isolés ou combinés, transforment durablement l'ensemble des méthodes et des objectifs de la transmission du savoir dans le champ de la création, ouvrent à des formes nouvelles d'enseignement, et parfois causent des ruptures profondes, aussi bien dans l'enseignement que dans l'art et l'esthétique en général. Les différentes études sur l'enseignement artistique supérieur abordent rarement les relations entre les modèles officiels qui le constituent et les alternatives apparues dans l'histoire pour s'en démarquer ou s'y opposer. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122412 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027835 7(07) PAR (e) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Arts visuels & jeux d'écriture Texedre, Coco L'art en jeu Grostabussiat, Catherine Arts visuels & albums Delahaye, Christa Soulages Encrevé, Pierre L'alphabet des gens Wechterowicz, Przemysław Crayons en mains Dengo, Monica Ecoles d'art : à quoi mènent-elles ? / Françoise-Aline Blain in Beaux Arts magazine, n°345 (mars 2013)
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Titre : Ecoles d'art : à quoi mènent-elles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise-Aline Blain, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 112 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83978
in Beaux Arts magazine > n°345 (mars 2013) . - p. 112[article]Les écoles d'art : trois ans pour sauver la création française / Bérénice Bailly in Beaux Arts magazine, n°241 (juin 2004)
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Titre : Les écoles d'art : trois ans pour sauver la création française Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérénice Bailly, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 70-77 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96488
in Beaux Arts magazine > n°241 (juin 2004) . - p. 70-77[article]Les écoles d'art, véritables lieux de production et d'exposition / Françoise-Aline Blain in Beaux Arts magazine, n°333 (mars 2012)
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Titre : Les écoles d'art, véritables lieux de production et d'exposition Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise-Aline Blain, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 107-120 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Art
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignementCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78585
in Beaux Arts magazine > n°333 (mars 2012) . - pp. 107-120[article]L'éducation artistique et culturelle / Anne Jonchery (2022)PermalinkEnseigner l'art ? / Yves Michaud (1993)PermalinkFabriquer le savoir enseigné / Jonathan Philippe (2010)PermalinkL'image de l'art / Claude Bonneterre (1991-1992)PermalinkL'image de l'art / Claude Bonneterre (1991-1992)PermalinkL'Image de l'art plus 5 / Hélène Duberger-Blouin (1992)PermalinkL'Image de l'art plus 5 / Hélène Duberger-Blouin (1992)PermalinkL'Image de l'art plus 6 / Monique Brière (1992)PermalinkL'intégration des arts à la formation initiale infirmière / Caroline Abarnou in Perspective soignante, 78 (décembre 2023)PermalinkMais où est donc (encore) or ni k'art ? / Judith Cressy (2006)Permalink