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11 stratégies pour apprendre à comprendre des textes narratifs / Laurent Lima (2016)
Titre : 11 stratégies pour apprendre à comprendre des textes narratifs : cycle 3 - Segpa Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Lima, Auteur ; Maryse Bianco, Auteur ; Laurence Guérin, Auteur ; Mireille Nanot, Auteur ; Françoise Reale-Bruyat, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2016 Collection : Enseigner à l'école primaire Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99966-6 Note générale : Nouveaux programmes 2016
Matériel photocopiable
- 27 séances clés en main
- 82 fiches élèveLangues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Analyse du discours narratif
[RAMEAU] Genres littéraires
[RAMEAU] Littérature -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 82(07) Enseignement de la littérature (didactique) Résumé : Un ouvrage clés en main pour enseigner la compréhension au cycle :
- une mise en œuvre guidée pour l'enseignant
- des fiches d'activités à photocopier pour les élèves
Une démarche d'enseignement explicite qui s'appuie sur les dernières recherches :
- cibler la difficulté (lexique, implicite, cohérence du texte)
- apprendre à raisonner à voix haute
- justifier son interprétation et en débattre
- formuler la stratégie
- s'entrainer sur des textes courts
- réinvestir sur des textes longsCycle : 4e cycle fondamental (5e et 6e primaire) Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130011 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029805 82(07) LIM (o) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Abracadalire, CP. Méthode de lecture / Danièle Fabre (2003)
Titre de série : Abracadalire, CP Titre : Méthode de lecture : cahier d'activités 1 : cycle des apprentissages fondamentaux 2ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Fabre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Edgar Fabre, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-74298-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Manuels d'enseignement primaire
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81(075.1:2) Manuels de français - premiers apprentissages Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90451 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020721 81(075.1:2) ABR (1) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La brouille Boujon, Claude Les dieux et Dieu Labbé, Brigitte Max n'aime pas perdre Saint-Mars, Dominique de (1949-....) La découverte de Petit_Bond M. VELTHUIJS Les cercles de lecture Terwagne, Serge Lire, réfléchir, débattre à l'école élémentaire Chirouter, Edwige Abracadalire, CP. Méthode de lecture / Danièle Fabre (1996)
Titre de série : Abracadalire, CP Titre : Méthode de lecture : livre du maître : cycle des apprentissages fondamentaux 2ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle Fabre, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Edgar Fabre, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (351 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71405-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Manuels d'enseignement primaire
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 81(075.1:2) Manuels de français - premiers apprentissages Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=90452 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020723 81(075.1:2) ABR (1) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Accompagner son adolescent / Florence Millot (2022)
Titre : Accompagner son adolescent : 10 clés pour bien communiquer et l'aider à s'épanouir Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Millot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : couv. ill. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-09352-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Adolescence
[RAMEAU] Parents et enfants
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents:Adolescents -- PsychologieIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Résumé : La fameuse période de l'adolescence que vous redoutiez tant commence à pointer le bout de son nez. Votre enfant claque les portes, s'enferme dans sa chambre et reste pendu à son téléphone pendant des heures... Vous essayez de garder votre calme, mais ne comprenez plus ce qui se passe : votre petit, qui vous câlinait, qui avait tant besoin de vous, commence à prendre ses distances et vous reproche tout et n'importe quoi.
Alors comment faire ? Comment accompagner au mieux votre adolescent ? Comment gérer ses crises et ses choix ? Ce livre contient : - Des éclairages sur cette période délicate, ses enjeux, ses difficultés et ses opportunités ; - Une multitude de conseils efficaces et éprouvés qui complètent ces 10 clés pour accompagner votre ado dans cette période de transition si décisive.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130968 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029887 159.922.8 MIL (a) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les explorateurs Les âges de la vie Bee, Helen Accompagner la construction des savoirs Morissette, Rosée Les jeunes scientifiques en herbe Jonathan Livingston le goéland Bach, Richard Innover en classe avec les pédagogies alternatives (Decroly, Freinet, Montessori,...) Deny, Madeleine Améliorez votre style / Aline Arénilla-Béros (2002)
Titre : Améliorez votre style : tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Arénilla-Béros, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2002 Collection : Profil pratique Sous-collection : Expression écrite et orale num. 323 Importance : 79 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue)
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire -- Manuels d'enseignementIndex. décimale : 81'38 Stylistique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77874 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008806 81'38 PRO (323) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Using drama in the classroom Mc_RAE, John Le français sans faute Dagnaud-Macé, Pierre Trouvez le mot juste Rougerie, André (1899?-1994) Améliorez votre style Arénilla-Béros, Aline L'approche méthodique des textes argumentatifs Lemeunier, Aude Le Vocabulaire Bédrane Sabrinelle Améliorez votre style / Aline Arénilla-Béros (1978)PermalinkAméliorez votre style / Aline Arénilla-Béros (2002)PermalinkL'anglais de A a Z / SWAN, Michael (cop. 2011)PermalinkAnglais / Michèle Malavieille (2008)PermalinkL'anglais pour tous / Michèle Malavieille (DL 2014)PermalinkAnglais / Gilbert Quénelle (2022)PermalinkLes animaux bâtisseurs / Jim Flegg (1990)PermalinkL'antiquité / Sophie Le Callennec (2014)PermalinkApprendre l'orthographe CP / Jean Guion (1992)PermalinkApprendre l'orthographe. O.R.T.H. CM2 / Jean Guion (D.L. 1989)PermalinkApprentissage mathématique à l'école élémentaire. / Ermel (D.L. 1984)PermalinkApprentissage mathématiques à l'école élémentaire. Tome 1, cycle moyen / Ermel (D.L. 1996)PermalinkApprentissages géométriques et résolution de problèmes au cycle 3 / Roland Charnay (2008)PermalinkApprentissages géométriques et résolution de problèmes au cycle 3 / Henri-Claude Argaud (D.L. 2007)PermalinkApprentissages mathématiques en 6ème / ERMEL (1991)PermalinkApprentissages mathématiques ? l'école élémentaire. / Ermel (1978)PermalinkApprentissages mathématiques ? l'école élémentaire. Tome 2, cycle moyen / Ermel (D.L. 1993)PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes / Ermel (D.L. 1993)PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes / Ermel (2001)PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes / Ermel (2005)PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes / Ermel (1995)PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes / Ermel (2013)PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes / Ermel (D.L. 1994)PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes CP cycle 2 / Ermel (D.L. 1993)PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes / Equipe de didactique des mathématiques (DL 2005)PermalinkApprentissages numériques et résolutions de problèmes / Ermel (cop. 2001)PermalinkApprentissages numériques et résolutions de problèmes / Ermel (2014)PermalinkApprentissages numériques et résolutions de problèmes / Ermel (cop. 2001)PermalinkApprentissages numériques et résolutions de problèmes / Ermel (2015)PermalinkL'approche méthodique des textes argumentatifs / Aude Lemeunier (1997)PermalinkBasile le porcelet / Anne-Marie Pajot (1966)PermalinkBescherelle (1994)PermalinkBescherelle (1994)PermalinkBescherelle : la conjugaison pour tous (1997)PermalinkBescherelle : la conjugaison pour tous / Michel Arrivé (1997)PermalinkBescherelle / Bénédicte Delaunay (2022)PermalinkLe Bescherelle pratique de la langue française / Claude Kannas (2003)PermalinkBescherelle / Marie-Aline Sergent (2021)PermalinkBiologie 3e. / LASCHKAR, Sabine (1992)PermalinkBiologie: Eveil ? la vie 5ème année / Jean-Claude Hervé (1976)PermalinkLa Bourse / Bernard Belletante (impr. 1986)PermalinkBrin d'osier, la tourterelle / Anne-Marie Pajot (1966)PermalinkCap maths GS / Roland Charnay (2019)PermalinkCap maths GS / Roland Charnay (2015)PermalinkCap maths GS (2015)Permalink