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Auteur Suzanne Citron |
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Enseigner l'histoire aujourd'hui / Suzanne Citron (1984)
Titre : Enseigner l'histoire aujourd'hui : la mémoire perdue et retrouvée Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne Citron, Auteur Editeur : Paris : Les Editions Ouvrières Année de publication : 1984 Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Histoire -- Etude et enseignement
[RAMEAU] HistoriographieIndex. décimale : 94(07) Histoire. Didactique Résumé : L'histoire fait la "une" des journaux : sabotage de son enseignement, crise, perte de la mémoire collective. Curieusement, aucune question sur l'histoire elle-même n'accompagne ces "coups de colère" périodiques.
L'histoire enseignée à l'école est-elle la "mémoire collective" des Français ? Suzane Citron s'interroge et nous interroge sur le décalage existant entre un modèle de récits fabriqué au XIXe siècle et les jeunes d'aujourd'hui.
Les fondateurs de la IIIe République ont voulu unir la nation autour d'un État au-dessus de tout soupçon et exalter la mission de la France héritière d'une civilisation supérieure.
Ce schéma exclut de l'histoire les autres cultures, les peuples sans écriture, les racines paysannes ouvrières, régionales, les victimes de l'État.
Enseigner l'histoire aujourd'hui, c'est donner aux jeunes les repères d'une mémoire vivante dans le cadre d'une formation orientée vers le développement, la valorisation et le respect de chacun.
Un enseignement repensé, dans une école pluraliste, pourrait être, à l'aube du XXIe siècle, l'axe d'une identité française tolérante, multiculturelle, ouverte sur l'Europe et sur le monde.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11814 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010818 94(07) CIT (e) Livre Galiléo 9 GÉOGRAPHIE HISTOIRE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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