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Auteur Georges Charpak |
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Enfants, chercheurs et citoyens (1998)
Titre : Enfants, chercheurs et citoyens Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Charpak, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 1998 Importance : 278 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0641-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Réforme
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Sciences -- Étude et enseignement -- Méthodes actives
[RAMEAU] Sciences -- Étude et enseignement -- Recherche -- FranceIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Résumé : « J'ai consacré ma vie à la physique. J'aimerais que tous les enfants aient la chance de satisfaire leur goût pour la recherche et de développer leur intelligence. J'ai découvert à Chicago, chez mon ami Leon Lederman, une méthode d'enseignement des sciences à l'école qui m'a subjugué. J'ai vu, à tous les niveaux, en physique, en chimie, en sciences naturelles et en mathématiques, des enfants qui expérimentaient avec joie, apprenaient les concepts fondamentaux à leur rythme, réfléchissant et discutant. Je voyais en gestation des êtres libres, capables de rechercher une vérité qui ne leur était pas assenée. J'ai voulu confronter des enseignants français du primaire et du secondaire à ces recherches qui ne se limitent pas à l'enseignement primaire. C'est leur regard critique et surtout leurs idées pour notre enseignement que j'ai rassemblés dans ce livre. » Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95801 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024118 5(07) CHA (e) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible La main ? la pâte / Georges Charpak (1996)
Titre : La main ? la pâte : les sciences ? l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Charpak, Auteur Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 1996 Importance : 159 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-127215-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement -- HistoireIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Résumé : L’enseignement des sciences de la nature tient-il une place suffisante à l’école maternelle et élémentaire ? Toutes les enquêtes montrent que tel n’est pas le cas, en France, aujourd’hui. Pourtant, est-il rien qui suscite davantage émerveillement, curiosité, expérimentation, apprentissage du langage et de l’argumentation, tous éléments fondamentaux du développement de l’enfant ? Mais est-il possible d’enseigner ces sciences si compliquées à des enfants de 5 à 12 ans ? La réponse est oui! À destination des professeurs d’école (institutrices et instituteurs) comme des parents d’élèves qui sont leurs partenaires, ce livre énonce quelques règles, principes et exemples concrets pouvant guider chacun dans sa pratique quotidienne. Au moment où, en France, se manifeste une volonté de ranimer l’enseignement des sciences à l’école, quinze pédagogues et scientifiques réunis autour de Georges Charpak (prix Nobel de physique 1992) proposent ici leur réflexion, enrichie de nombreuses expériences réalisées en France ou aux États-Unis. Leur objectif : que nos enfants sortent de l’école primaire aptes à s’interroger, à distinguer le réel, à créer, à se repérer dans notre société si marquée de science et de technique. En somme, mieux préparés à inventer demain. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96603 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024197 5(07) CHA (m) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible