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Auteur Julie Clément |
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En quoi une malette pédagogique peut-elle favoriser l'apprentissage dans une classe de sciences générales dans le cadre du chapitre sur la digestion chez les hétérotrophes en biologie ? / Julie Clément (2015)
Titre : En quoi une malette pédagogique peut-elle favoriser l'apprentissage dans une classe de sciences générales dans le cadre du chapitre sur la digestion chez les hétérotrophes en biologie ? Type de document : document électronique Auteurs : Julie Clément, Auteur ; Nathalie Galland, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (67 p.) Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sciences naturelles -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesCycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100197 Documents numériques
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