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Auteur Florence Policard |
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Recensement des thèses soutenues par les infirmiers en France à l'aube de la naissance de la discipline sciences infirmières / Florence Policard in Recherche en soins infirmiers, n°142 (septembre 2020)
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Titre : Recensement des thèses soutenues par les infirmiers en France à l'aube de la naissance de la discipline sciences infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Policard, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 86-95 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Thèses et écrits académiques
[MeSH] France
[MeSH] Histoire des soins infirmiers
[MeSH] Soins infirmiersRésumé : L’année 2019 a officialisé la création de la discipline des sciences infirmières en France, dans la continuité du processus d’universitarisation amorcé depuis 2009. Si les infirmiers n’ont pas attendu cet acte de naissance pour s’engager dans un parcours doctoral, l’absence d’une filière universitaire en sciences infirmières n’a pas permis l’élaboration d’un état des lieux des thèses soutenues par des infirmiers dans les universités françaises. L’objectif de ce travail était de recenser ces travaux en identifiant les champs disciplinaires investis par les infirmiers et les approches méthodologiques privilégiées. À partir d’une recherche documentaire via différentes bases de données, nous avons identifié 132 thèses sur un empan temporel de 40 ans, avec une augmentation significative ces dix dernières années. 84 % de ces thèses sont soutenues dans les disciplines des sciences humaines et sociales, avec une très large part faite aux sciences de l’éducation. Les méthodes qualitatives sont privilégiées, avec des investigations utilisant les techniques par entretien. Les thèses dans le domaine des sciences biologiques et de la santé affichent quant à elles une progression récente. Ce recensement constitue un point de repère sur la production doctorale des infirmiers à un moment charnière de leur histoire professionnelle. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116881
in Recherche en soins infirmiers > n°142 (septembre 2020) . - p. 86-95[article]La simulation clinique pleine échelle : quelle(s) pédagogie(s) pour une activité complexe ? / Florence Policard in Perspective soignante, n°60 (décembre 2017)
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Titre : La simulation clinique pleine échelle : quelle(s) pédagogie(s) pour une activité complexe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Policard, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 23-42 Langues : Français (fre) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=104954
in Perspective soignante > n°60 (décembre 2017) . - p. 23-42[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI000969 P17060PER Périodique SI Galiléo Périodiques Exclu du prêt