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Evaluation des connaissances des étudiants et processus pathologiques / Raphaël Froger in La revue de l'infirmière, n°250 (avril 2019)
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Titre : Evaluation des connaissances des étudiants et processus pathologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Froger, Auteur ; Isabelle Debray, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 40 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Formation professionnelle Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110681
in La revue de l'infirmière > n°250 (avril 2019) . - p. 40[article]