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Auteur Séverine Parayre |
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Education et santé / Séverine Parayre in Recherche en soins infirmiers, n°139 (décembre 2019)
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Titre : Education et santé : des pratiques aux savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Parayre, Auteur ; Alicia Garcia, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 84-98 Note générale : Cet article fait partie du dossier : Histoire des savoirs infirmiers Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Histoire des soins infirmiers Résumé : Nous proposons de rapprocher deux disciplines l’histoire et la philosophie pour étudier et analyser les différents paradigmes de santé. Ces changements de paradigmes vont influencer les conceptions en santé et en éducation et en conséquence les pratiques au cours des siècles. Pour cette contribution deux méthodologies, celle de l’histoire et celle de la philosophie sont conviées et croisées. En nous basant sur l’apport des recherches en histoire et en philosophie de la santé, nous procédons à une étude des archives de la santé et de l’éducation et à leurs analyses critique et réflexive. Nos résultats sont présentés sous forme de cinq catégories au cours des siècles : intuition, médicalisée, socialisée, globale, écologisée et nous suivons l’évolution de l’éducation en fonction de ces catégories. Nous posons également à travers ces différents paradigmes la place du corps au sein de la médecine, de l’éducation et de la société, qui subit des changements de savoirs, de sensibilisations et de pratiques. Enfin, nous discutons de quelle manière les paradigmes ont modifié le rapport à soi et aux autres, comment l’éducation et la santé se rejoignent pour construire une éducation à la vie, et les interactions qui se développent entre savoirs et pratiques en santé. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113059
in Recherche en soins infirmiers > n°139 (décembre 2019) . - p. 84-98[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001270 P19239REC Périodique SI Galiléo Périodiques Exclu du prêt Les grandes figures de l'éducation / Augustin Mutuale (2023)
Titre : Les grandes figures de l'éducation : de l'éducation spécialisée ? l'éducation inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Augustin Mutuale, Auteur ; Séverine Parayre, Auteur ; Anne Olivier, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2023 Collection : Pédagogies, formations et recherches Importance : 1 vol. (340 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-031635-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation spéciale
[RAMEAU] Enseignement -- Histoire
[RAMEAU] Intégration scolaire
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Pédagogie -- Histoire
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37(091) Enseignement. Education. Historique Résumé : De nombreux ouvrages sur les grandes figures de l'éducation existent, celui-ci présente 23 grandes figures qui ont fait évoluer les débats et les conceptions de l'enfance et parfois ont mis en uvre une éducation spécialisée puis une éducation inclusive. Un des premiers éléments traité ici est leurs apports et leurs implications sociales, éducatives, institutionnelles et politiques, quant aux vulnérabilités chez les enfants et les adolescents, ceux qui bien souvent ont été placés à la marge de la société.
L'autre fil conducteur de cet ouvrage est l'héritage et les influences de ces grandes figures, de quelle manière elles se sont inspirées d'autres et ont été inspirantes pour les autres. Si bien que chaque grande figure est travaillée par un ensemble d'auteurs et peut se lire sous deux angles celui des Origines de ses apports et celui des Résonances de son héritage.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127231 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029163 37(091) MUT (g) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Des méthodes pour apprendre Romainville, Marc L'école mode d'emploi Meirieu, Philippe Et si les formes... Genechten, Guido van Les pédagogies actives en héritage Grootaers, Dominique Les pédagogies Freinet Connac, Sylvain Pédagogie, dictionnaire des concepts-clés Raynal, Françoise