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Auteur Youssra Harrouchy |
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Titre : Quels sont les effets du feedback dans les apprentissages ? Type de document : document électronique Auteurs : Youssra Harrouchy, Auteur ; Sylvie Van Lint, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (68 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE ISPG Résumé : Ce travail a pour objectif d'étudier une question ayant intéressés de nombreux chercheurs dans le milieu éducatif. Le feedback a occupé une place plus ou moins importante dans la vie de chaque étudiant ou enseignant, mais il y a-t-il un réel effet sur l'apprentissage ou se limite-t-il simplement à accroître la motivation de l'élève ? Pour ce faire, des recherches ont été menées à propos du feedback et des difficultés d'apprentissage de l'écrit, un domaine qui a facilité l'expérimentation. Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113462 Documents numériques
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