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Auteur Majda Messaoudi |
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Titre : How to teach English to secondary school pupils through British history ? Type de document : document électronique Auteurs : Majda Messaoudi, Auteur ; Nathalie Hancisse, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (386 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Anglais (langue):Anglais (langue) -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Angleterre (GB) -- Histoire
[RAMEAU] Culture -- Angleterre (GB)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesRésumé : Mon TFE présente une technique d'approche d'apprentissage des langues. En effet, ma partie pratique s'influence de différents concepts, comme par exemple CLIL, l'immersion, le constructivisme. Ma pratique aborde différents sujets : l'apparence physique, la famille et enfin la nourriture et boissons. Ces trois séquences s'articulent autour des techniques citées précédemment. Les objectifs principaux de mon TFE sont l'enrichissement de la culture générale des élèves, une approche active dans l'enseignement et enfin le développement de l'esprit critique des élèves.
Pour atteindre mes objectifs, des activités basées sur l'histoire de la Grande-Bretagne sont proposées. Ces activités mettent en relation les élèves et les poussent à réfléchir seuls sans l'aide du professeur dans le but de découvrir des nouveaux points de grammaire ou du vocabulaire. Ces activités sont conclues par des tâches finales à la fin de chaque séquence.Cycle : Secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115980 Documents numériques
TFE électronique ISPG
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