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Auteur Dirk De Bock |
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Femmes et enseignement des mathématiques / Dirk De Bock in Losanges , 54 (septembre 2021)
[article]
Titre : Femmes et enseignement des mathématiques : les premières femmes au forum international de l'enseignement des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Dirk De Bock, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 34-40 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Femmes en mathématiques
[RAMEAU] Mathématiciennes
[RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignementRésumé : L’idée de cet article est empruntée à l’article The emergence of women on the international stage of mathematics education de Fulvia Furinghetti [10]. Furinghetti aborde, entre autres, la vie et le travail des femmes pionnières qui sont également présentées dans cet article. Cependant, elle ne prête guère attention au rôle de la Belge Frédérique Lenger, une lacune que nous souhaitons combler
par ce texte.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121170
in Losanges > 54 (septembre 2021) . - p. 34-40[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006382 P21054LOS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Georges Papy, figure de proue de la réforme de l'enseignement des mathématiques dans les années 60 et 70 / Dirk De Bock in Losanges , n°51 (décembre 2020)
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Titre : Georges Papy, figure de proue de la réforme de l'enseignement des mathématiques dans les années 60 et 70 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dirk De Bock, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 9-14 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Belgique
[RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignementRésumé : Il y a cent ans, le 4 novembre 1920 précisément, naissait Georges Papy. À partir de la fin des années 1950, Papy est devenu la figure de proue du mouvement des mathématiques modernes en Belgique.
Bien que Papy ait été (et reste) contesté, il est l’une des figures les plus marquantes de l’enseignement des mathématiques d’après-guerre en Belgique. Cet article ne vise pas à réhabiliter les mathématiques modernes, un mouvement qui est aujourd’hui largement considéré comme un échec plutôt qu’un succès. Ce n’est pas non plus une opinion critique. C’est plutôt une tentative de décrire et d’expliquer la personnalité de Papy et certaines de ses idées sur l’enseignement des mathématiques. Ce sont des idées avec lesquelles la jeune génération de professeurs de mathématiques n’est probablement pas familière. Sont-elles toujours pertinentes pour l’enseignement des mathématiques au xxie siècle ? Nous aimerions laisser la réponse à la discrétion des lecteurs.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117069
in Losanges > n°51 (décembre 2020) . - p. 9-14[article]