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Auteur Camille Lacasse |
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Titre : L’enseignement de l’oral : comment développer les compétences orales des élèves du primaire par le jeu ? Type de document : document électronique Auteurs : Camille Lacasse, Auteur ; Thomas Claus, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (66 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage par le jeu
[RAMEAU] Enseignement primaire
[RAMEAU] Expression orale
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE synthèse ESAR Résumé : Mon travail de fin d’études aborde l’ensemble de ces questions et a comme objectif principal d’aiguiller un étudiant ou un enseignant qui chercherait à enseigner l’oral.
Le premier chapitre traite les principaux concepts de l’oral : la définition de l’oral, la place de l’oral dans le programme d’étude, l’importance de l’enseignement de l’oral, les pratiques actuelles en classe et les modèles pour enseigner l’oral à l’école fondamentale.
Le deuxième chapitre s’intéresse au jeu. J’apporte des éléments de définition. J’explique la classification ESAR, les bienfaits des jeux dans le cadre des apprentissages, et je développe
comment utiliser le jeu en classe.
Le troisième chapitre fait le lien entre les deux premiers chapitres car je me penche sur l’emploi du jeu pour développer les compétences langagières.
Enfin, la dernière partie de ce travail est consacrée à ma partie pratique. Celle-ci consiste en la mise en place de trois séquences d’apprentissage, basées sur l’atelier formatif de Dumais (2014), dans lesquelles le jeu est inséré. Je détaille d’abord le dispositif que j’ai conçu et ensuite je réalise une analyse réflexive.Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125582 Documents numériques
TFE électronique ISPG
LACASSE_CamilleAdobe Acrobat PDF