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Auteur Fernand Melan |
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Le français à l'école primaire / Christian Arend
Titre : Le français à l'école primaire Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Christian Arend, Auteur ; Edmond Fantini, Auteur ; Simone Heinen, Auteur ; Fernand Melan, Auteur ; Marcel Obertin, Auteur ; Pierre Reding, Auteur Editeur : Luxembourg : Ministère de l'Education nationale de la Formation professionnelle et des Sports Importance : 1 CD audio Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 81(07) Apprentissage du français (didactique) Cycle : Primaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107030 Le français à l'école primaire / Christian Arend
Titre : Le français à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Arend, Auteur ; Edmond Fantini, Auteur ; Simone Heinen, Auteur ; Fernand Melan, Auteur ; Marcel Obertin, Auteur ; Pierre Reding, Auteur Editeur : Luxembourg : Ministère de l'Education nationale de la Formation professionnelle et des Sports Importance : 1 vol. (217 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-495-02022-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Mots-clés : méthodologie Index. décimale : 81(07) Apprentissage du français (didactique) Résumé : Ce dossier sur l'enseignement du français à l'école primaire qui est destiné prioritairement aux enseignants, mais aussi à toute personne intéressée, se propose un certain nombre de buts :
- présenter la situation du français au Luxembourg
- apporter des précisions sur la spécialité de l'enseignement du français au Luxembourg
- fournir des renseignements sur les directives et textes officiels
- donner un aperçu sur les contenus de l'enseignement du français
- proposer un certain nombre de pistes pédagogiques
- montrer, pour chaque année scolaire, sur la base des unités 2 de chaque manuel, comment se conçoit l'intégralité d'une leçon
- renseigner sur les épreuves standardisées, un des éléments de la procédure d'orientation vers l'enseignement postprimaire.Cycle : Primaire Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14778 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002927 81(07) ARE (f) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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