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Auteur Philippe Jonnaert |
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L'espace, le temps et l'éveil scientifique 1 / G. Bavay (1991)
Titre : L'espace, le temps et l'éveil scientifique 1 : guide méthodologique pour les disciplines d'éveil Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Bavay, Auteur ; B. Gresse, Auteur ; Philippe Jonnaert, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 1991 Importance : 48 p Présentation : Ill Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Sciences Mots-clés : espace temps chronologie éveil scientifique Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1175 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009579 5(075.1) BAV (e) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt De l'intention au projet / Philippe Jonnaert (1993)
Titre : De l'intention au projet : concevoir un projet de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jonnaert Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1993 Importance : 1 vol. (140 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1789-4 Catégories : [RAMEAU] Formation professionnelle -- Méthodologie
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 37.018.48 Formation continue / Formation des adultes Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79794 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3876 37.018.48 JON (i) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Former des enseignants professionnels Paquay, Léopold Le multiculturalisme Doytcheva, Milena L'enfant et les relations familiales Porot, Maurice Pédagogie par projets et environnement Wauthy, Jean-Pierre Horizons 3 Chartier, Amandine Agir ensemble à l'école Wuchner, Philippe La résolution de problèmes en enseignement / Lise Poirier Proulx (1999)
Titre : La résolution de problèmes en enseignement : cadre référentiel et outils de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Poirier Proulx, Auteur ; Philippe Jonnaert, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1999 Collection : Perspectives en éducation, ISSN 1373-0258 Importance : 178 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3222-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Cognition chez l'enfant
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Résolution de problème -- Chez l'enfant
[RAMEAU] Résolution de problème:Apprentissage par problèmesIndex. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Résumé : Véritable outil d'animation, cet ouvrage a pour objectif de permettre aux enseignants de développer chez l'élève des habiletés de résolution de problèmes. Il propose un cadre référentiel de la stratégie de résolution de problèmes, quel que soit le domaine d'activité. Les mécanismes de développement et les moyens qui les favorisent sont explorés dans une perspective constructiviste de l'apprentissage. Au-delà du cadre théorique, l'ouvrage offre un éventail de suggestions de scénarios d'animation et d'outils expérimentés auprès d'enseignants. Les activités de formation proposées ont été élaborées à partir d'un modèle pédagogique qui vise à favoriser l'intégration et le transfert des apprentissages dans la pratique professionnelle des enseignants. S'adressant aux enseignants en formation initiale et continue ainsi qu'aux enseignants en exercice, le livre permet de construire des activités en fonction des besoins diversifiés. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84691 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013140 37.013 PRO (r) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Sexes et manuels La vengeance de Cornebidouille Bertrand, Pierre Novembre au printemps Rascal Les cordes Saint-James, Guillaume Et si on écrivait un roman ? Libens, Christian Mille ans de contes Casanova, Pierre