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Titre : Faut-il séparer ou non les jumeaux en préscolaire ? Pour quelles raisons ? Type de document : document électronique Auteurs : Camille Miller, Auteur ; Sabine Van Mosnenck, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (61 p.) Présentation : ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Thèses et écrits académiques
[MeSH] Développement de l'enfantCycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=108112 Documents numériques
TFE électronique ISPG
MILLER_CamilleAdobe Acrobat PDF Grandir dans une société victimophile / Hélène Romano in Santé mentale, 272 (novembre 2022)
[article]
Titre : Grandir dans une société victimophile Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 42-48 Note générale : fait partie du dossier "Je suis traumatisé!" Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Développement de l'enfant
[MeSH] Evènements de vie
[MeSH] Relations parent-enfant
[MeSH] Techniques analytiques, diagnostiques, thérapeutiques et équipements:Diagnostic
[MeSH] Traumatisme psychologique
[MeSH] Troubles de stress post-traumatique
[MeSH] VictimologieRésumé : Après exposition d’un enfant à un événement d’ordre catastrophique, les professionnels doivent distinguer finement d’éventuels troubles traumatiques d’autres manifestations adaptées et ne pas « céder » aux logiques « victimaires ». Repères cliniques.
En préambule, rappelons dans quel contexte les enfants d’aujourd’hui grandissent. Si les écrans, qui ont désormais une place considérable, sont régulièrement ciblés comme la différence fondamentale avec les autres générations, il nous semble que des enjeux sociétaux bien plus complexes s’intriquent et participent à faire de notre temps une époque anxiogène, avec des effets délétères pour le développement des enfants.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126567
in Santé mentale > 272 (novembre 2022) . - p. 42-48[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001539 P22272SM Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible Handicaps et développement psychologique de l'enfant / Michèle Guidetti (2022)
Titre : Handicaps et développement psychologique de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Guidetti, Auteur ; Catherine Tourrette, Auteur Mention d'édition : 4e édition Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (261 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 17 x 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077775-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Handicap chez l'enfant
[MeSH] Développement de l'enfantIndex. décimale : 159.922.76 Enfant handicapé mental Note de contenu : Sommaire
Les handicaps : définitions et statistiques. Quelques points de terminologie. Les différents handicaps. Les problèmes liés à l’évaluation du développement psychologique des enfants handicapés. Le dépistage, le diagnostic et la prise en charge des enfants handicapés. Les enfants et adolescents handicapés en France. Les handicaps moteurs. Les enfants infirmes moteurs cérébraux. Les handicaps moteurs d’origine non cérébrale. Les handicaps sensoriels. Les déficiences auditives. Les déficiences visuelles. Les handicaps mentaux. Des conceptions différentes de la déficience mentale. Que peut-on conclure et qu’entend-on aujourd’hui par déficience mentale ? Étiologie. Le développement psychologique des enfants handicapés mentaux. L’intelligence est-elle éducable ? Les enfants trisomiques 21. Les enfants autistes. L’accueil de l’enfant handicapé. La famille de l’enfant handicapé. La reconnaissance du handicap et les structures d’accueil.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127952 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029379 159.922.76 GUI (h) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Introduction ? la psychologie du développement / Catherine Tourrette (2018)
Titre : Introduction ? la psychologie du développement : du bébé ? l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Tourrette, Auteur ; Michèle Guidetti, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (343 p.) Présentation : couv.ill.coul. Format : 17 x 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077700-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Freud, Sigmund (1856-1939)
[RAMEAU] Piaget, Jean (1896-1980)
[RAMEAU] Psychologie du développement
[RAMEAU] Psychomotricité
[MeSH] Développement de l'adolescent
[MeSH] Développement de l'enfantIndex. décimale : 159.922 Psychologie du développement Résumé : Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. Il présente une vue d’ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l’adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptuels nécessaires à l’intégration des connaissances. On y trouve les théories fondatrices de la psychologie du développement, les méthodes utilisées, les concepts clés et la description structurée des principales étapes. Cette 4e édition, actualisée et notablement enrichie, intègre les apports des recherches les plus récentes. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125617 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028834 159.922 TOU (i) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Chapeau rond rouge Pennart, Geoffroy de Mon premier jeu de coopération Diagnostics infirmiers : définitions et classification 2018-2020 NANDA International Les cinq sens Roederer, Charlotte Octopus Sanders, Alex Mademoiselle tout-à-l'envers Corentin, Philippe Quel bilan initial et quelles premières mesures prendre chez un enfant migrant ? / Frédéric Sorge in La revue du praticien, Vol. 72, n°9 (novembre 2022)
[article]
Titre : Quel bilan initial et quelles premières mesures prendre chez un enfant migrant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Sorge ; Claire Leblanc Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 970 Note générale : Fait partie du dossier : "Santé des enfants migrants" Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Carence vitaminique
[MeSH] Développement de l'enfant
[MeSH] Emigrants et immigrants
[MeSH] Etat de santé
[MeSH] Etude clinique
[MeSH] Examen physique/soins infirmiers
[MeSH] Maladies
[MeSH] Migrants
[MeSH] Santé de l'enfantCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126510
in La revue du praticien > Vol. 72, n°9 (novembre 2022) . - p. 970[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001549 P22009PRA Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible Quelles pathologies somatiques affectent les enfants migrants ? / Frédéric Sorge in La revue du praticien, Vol. 72, n°9 (novembre 2022)PermalinkLa rencontre, un pèlerinage vers l'autre... / Florence Schmitt in Santé mentale, 278 (mai 2023)PermalinkLe rôle de l'infirmière dans le développement du plein potentiel des enfants / Patricia Germain in Perspective infirmière, Vol. 16, n°3 (mai - juin 2019)PermalinkLe rôle du mensonge dans le développement de l'enfant / Sébastien Chapellon in Santé mentale, 267 (avril 2022)PermalinkSoins infirmiers : Pédiatrie [le classique de Wong] / Marilyn J Hockenberry (2019)PermalinkSoins infirmiers : Pédiatrie / Yvon Brassard (2019)Permalink