Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche Interroger des sources externes
L'enfant et la nature / Frédéric Plénard (2020)
Titre : L'enfant et la nature : l'éveil au lien Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Plénard, Auteur Editeur : Paris : Editions du Rocher Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-268-10412-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Biodiversité
[RAMEAU] Classes de découverte
[RAMEAU] Ecologie
[RAMEAU] Éducation des enfants
[RAMEAU] Enfants et animaux
[RAMEAU] Méthodes d'apprentissage
[RAMEAU] Sciences naturelles -- Etude et enseignement:Nature -- Étude et enseignement:Nature -- ObservationMots-clés : Ecole du dehors pédagogie du dehors Index. décimale : 371.38 Méthodes d'enseignement utilisées hors de la classe Résumé : Nos enfants ont besoin d'être au contact avec la Nature pour s'épanouir. Et... la Nature a elle aussi bien besoin d'une nouvelle génération qui la connaisse et qui la défende ! Frédéric Plénard a accompagné des groupes d'enfants et de jeunes pour des immersions à travers toute la France. Lors de cette grande aventure, il a assisté à leur redécouverte émerveillée de la Nature. Dans ce livre, il partage avec parents et éducateurs des outils simples pour recréer le lien perdu avec l'environnement, les animaux et l'univers qui nous entoure. Une méthode innovante pour faire de la transition écologique une réalité. Chaque chapitre présente :• Le récit de l'exploration de la nature par les enfants.• Des activités à reproduire en groupe ou en famille.• Un contenu adapté aux différents espaces naturels. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123726 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028066 371.38 PLE (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La Bible Maurot, Elodie Wakou n°267 (07/06/2011) Leblanc, Stéphane La classe maternelle 302 (01/10/2021) Poncin, Jean-Luc Aménager les espaces Faucon Méjean, Claudie Symbioses 133 (01/09/2022) Dubois, Christophe Loup ne sait pas s'habiller Brun-Cosme, Nadine Enjeux de la prise en charge des résidus de produits de soins ? domicile pour protéger la biodiversité / Mathilde Soyer in La revue de l'infirmière, 277 (janvier 2022)
[article]
Titre : Enjeux de la prise en charge des résidus de produits de soins ? domicile pour protéger la biodiversité Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Soyer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-38 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Biodiversité
[RAMEAU] Médicaments
[MeSH] Services de soins à domicile:Hospitalisation à domicileRésumé : Les professionnels de santé ont un rôle à jouer pour réduire à la source les émissions de micropolluants issus des produits de soins. Une enquête s’est intéressée aux pratiques des soignants en hospitalisation à domicile, particulièrement à la gestion des résidus de médicaments et à la récupération d’excreta (urine et fèces). Face aux freins relevés, il existe des leviers pour protéger la biodiversité de la toxicité des déchets de soins. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123613
in La revue de l'infirmière > 277 (janvier 2022) . - p. 36-38[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité psi001463 P22277REV Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible Éveil & moi. Inouï 5e et 6e primaire / Coll. (2021)
Titre de série : Éveil & moi Titre : Inouï 5e et 6e primaire : C'est quoi la biodiversité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Coll., Auteur Editeur : Namur : Averbode/Erasme Année de publication : 2021 Importance : 1 livre-cahier (29 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2945-9 Note générale : Lire et observer, s’amuser et découvrir, s’étonner et réfléchir, expérimenter et comprendre...
Parce qu’il y a autant de manières d’apprendre qu’il y a d’élèves, les livres-cahiers inouï explorent des thématiques proches des enfants de manière variée, parfois détournée, originale ou inattendue, suscitant par là même leur curiosité et l’envie d’aller plus loin.Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Biodiversité
[RAMEAU] Chaînes alimentaires
[RAMEAU] Écosystèmes
[RAMEAU] Environnement
[RAMEAU] Espèces (biologie) -- Extinction:Animaux menacés
[RAMEAU] Insectes
[RAMEAU] Nature -- Dans l'art
[RAMEAU] Plantes
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)Index. décimale : 5(075.2) Sciences. Manuel scolaire primaire Résumé : Commence par observer les plantes, les arbres, les insectes qui sont près de chez toi... Y en-a-t-il autant partout ?
Sont-ils les mêmes en ville et à la campagne ? Et si tu regardes plus loin à quoi ressemblent les paysages des autres continents ?
Quelle faune, quelle flore peuplent ces contrées lointaines ?Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126424 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028809 5(075.2) INO (5/6) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Faut-il faire barrage au castor ? / Erwan Leconte in Science & Vie Junior, 402 (mars 2023)
[article]
Titre : Faut-il faire barrage au castor ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Erwan Leconte, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Biodiversité
[RAMEAU] Rongeurs :CastorsRésumé : Les constructions du gros rongeur bouleversent les paysages, font déborder les rivières et nécessitent l'abattage de nombreux arbres. Cet ingénieur hors-pair est-il une menace ou un bienfait pour l'environnement. SVJ fait le procès du castor. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127882
in Science & Vie Junior > 402 (mars 2023) . - p. 32-35[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p006717 P23402SVJ Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Les gardiens de la nature / Cécile Couturier in Science & Vie Junior, 387 (décembre 2021)
[article]
Titre : Les gardiens de la nature Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Couturier, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 24-29 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Biodiversité
[RAMEAU] Changements climatiques
[RAMEAU] Ethnologie:Autochtones
[RAMEAU] Réchauffement de la TerreRésumé : En Afrique, en Asie ou en Amérique, ils sont en première ligne pour sauver la faune et la flore menacées par le changement climatique ou les excès de l'activité humaine. Les peuples autochtones ont beaucoup à nous apprendre, si l'on sait les écouter et retenir leurs façons! Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121474
in Science & Vie Junior > 387 (décembre 2021) . - p. 24-29[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p006367 P21387SVJ Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible La génétique au secours des lions / Rachel Mulot in Sciences et Avenir, n°883 (septembre 2020)PermalinkGilles Boeuf: "la biodiversité est en nous" / Christophe Dubois in Symbioses, 133 (septembre 2022)PermalinkMer sous pression in Symbioses, 134 (deuxième trimestre 2022)PermalinkMission protection in Wapiti, n°398 (mai 2020)PermalinkLes murs (1975)Permalinkn°40 - septembre - octobre - novembre 2015 - Villes durables : quelles villes pour demain ? (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)PermalinkLa nature en bord de chemin / Marc Giraud (2022)PermalinkNon au minage des fonds marins / Adrian Denèle in Science & Vie Junior, 409 (octobre 2023)PermalinkNos abeilles, un danger pour la nature ? / Yann Chavance in GEO, 502 (décembre 2020)Permalink"Les OGM ? Il faut évaluer le risque au cas par cas" / Fabienne RIGAL in GEO, 523 (septembre 2022)PermalinkOn aide les petits poissons à grandir ! in Wapiti, n°392 (novembre 2019)Permalink"On a créé un jardin sauvage !" / Aude Loyer-Hascoët in Images Doc, 394 (octobre 2021)PermalinkOn préserve les oiseaux et la biodiversité / Didier Cappe in Wapiti, n°356 (novembre 2016)PermalinkLes petits Archimède, CE2 - CM1 - CM2. Le vivant / Bruno Hennoque (2014)PermalinkPlonge dans la biodiversité ! in Wapiti, n°392 (novembre 2019)PermalinkPourquoi et comment sensibiliser les enfants du préscolaire ? la protection des animaux autochtones ? / Laetitia Touchèque (2021)PermalinkPourra-t-on enrayer le déclin du vivant ? / Vincent Bordenave in La Recherche, n°555 (janvier 2020)PermalinkProtégeons la rivière ! / Anne Lauprête in Wakou, n°336 (mars 2017)PermalinkProtéger les côtes / Hugo Leroux in Science & Vie Junior, 394 (juillet 2022)PermalinkLe retour gagnant de la haie des champs / Hélène Gélot in Science & Vie Junior, 382 (juillet 2021)Permalink