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Exutoire et opprobre social ? / Thomas Lavergne in La Revue nouvelle, 8 (décembre 2021)
[article]
Titre : Exutoire et opprobre social ? : travailleur-euses du sexe ? l'épreuve du confinement Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lavergne, Auteur ; Charlotte Maisin, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 69-75 Note générale : Fait partie du dossier : "Covid-19, deux ans après" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Confinement (politique sanitaire)
[RAMEAU] Covid-19
[RAMEAU] Crises sanitaires
[RAMEAU] Prostitution
[MeSH] Travailleurs du sexeRésumé : Les deux confinements des années 2020-2021 se sont assortis de mesures visant l’interdiction des métiers du sexe sans que ne soit prévue la mise en place de revenus de substitution. Sans rentrées financières, des équilibres qui tenaient à un fil ont basculé du côté de la (grande) pauvreté. Comment la crise sanitaire a-t-elle été vécue par ces personnes ? Trois associations (Utsopi, Espace P Bruxelles et Alias) ont conduit une enquête quantitative sur le territoire bruxellois pour tenter d’objectiver, par quelques chiffres, des réalités qu’ils constatent tous les jours dans leur travail de terrain. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122488
in La Revue nouvelle > 8 (décembre 2021) . - p. 69-75[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006343 P21008NOU Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Face aux effondrements, l'éducation populaire / Céline Teret in Symbioses, 127 (été 2020)
[article]
Titre : Face aux effondrements, l'éducation populaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Teret, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Collapsologie
[RAMEAU] Covid-19
[RAMEAU] Éducation populaire
[RAMEAU] EnvironnementRésumé : Collapsologie et éducation populaire, ou comment s’inspirer des techniques de l’éducation populaire pour aborder les questions d’effondrement avec ses publics ? Des formations invitent à découvrir les thèses effondristes et leurs angles morts, interroger sa posture pédagogique, expérimenter un éventail de pratiques… et faire ce qu’on peut de tout ça, une fois de retour sur le terrain ! Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121252
in Symbioses > 127 (été 2020) . - p. 12[article]Femmes francophones femmes résilientes / Inès Oueslati in Francophonies du monde, 6 (mars-avril 2021)
[article]
Titre : Femmes francophones femmes résilientes Type de document : texte imprimé Auteurs : Inès Oueslati, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Note générale : Fait partie du dossier "Mobilité et inclusion, faire bouger la francophonie" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Aide économique
[RAMEAU] Covid-19
[RAMEAU] Femmes pauvresCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118730
in Francophonies du monde > 6 (mars-avril 2021) . - p. 14-15[article]Les Français face au confinements / Maud Navarre in Sciences humaines, n°334 (mars 2021)
[article]
Titre : Les Français face au confinements Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 28-31 Note générale : Fait partie du dossier : "La France en révolutions" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Confinement (politique sanitaire) -- Aspect économique
[RAMEAU] Confinement (politique sanitaire) -- Aspect social
[RAMEAU] Covid-19Résumé : La pandémie de covid-19 a engendré de nouvelles contraintes qui se sont imposées à tous. Quelles ont été les conséquences sur la vie des Français ? Ont-elles résorbé ou accentué les inégalités ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117710
in Sciences humaines > n°334 (mars 2021) . - p. 28-31[article]La France est-elle prête pour le télétravail ? / Frédérique Letourneux in Sciences humaines, n°334 (mars 2021)
[article]
Titre : La France est-elle prête pour le télétravail ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Letourneux, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 40-41 Note générale : Fait partie du dossier "La France en révolutions" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Confinement (politique sanitaire) -- Aspect économique
[RAMEAU] Confinement (politique sanitaire) -- Aspect social
[RAMEAU] Covid-19
[RAMEAU] TélétravailRésumé : Avec la crise sanitaire, de nombreux salariés ont expérimenté le travail à distance. Alors que le télétravail peinait à s’imposer en France jusque-là, est-on à l’aube d’un véritable changement ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117714
in Sciences humaines > n°334 (mars 2021) . - p. 40-41[article]Frédéric Keck / Léo Fabius in Sciences humaines, n°336 (mai 2021)PermalinkGouverner la santé, un défi global / Justine Canonne in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 65 (décembre 2021)PermalinkL’impact du confinement sur la personne âgée dans le cadre de l’épidémie du Covid-19 / Manon Tabart (2019)PermalinkL'inflation, de retour pour de bon ? / Jean-Marie Pottier in Sciences humaines, 353 (décembre 2022)PermalinkIntroduction ? l'éthique de la santé publique / Laurent Ravez (2020)PermalinkJe vis, donc je mute ? / Cédric Enjalbert in Philosophie magazine, 148 (avril 2021)PermalinkJean Cottraux : "Halte aux émotions toxiques !" / Marc Olano in Sciences humaines, 341 (novembre 2021)PermalinkUne jeunesse ? remobiliser / Brigitte Gérard in Entrées libres, n°157 (mars 2021)PermalinkLire Marie Noël / Violaine Boneu in L'Ecole des Lettres, Vol. 113, N°1 (août-octobre)PermalinkLes loisirs des enfants de 9 nas en confinement / Anne Blanchart in La revue des livres pour enfants , 323 (février 2022)PermalinkDes masques réceptacles des émotions / Brigitte Gérard in Entrées libres, n°157 (mars 2021)PermalinkDes maux aux mots / Jacques Pêcheur in Le français dans le monde, 433 (mars-avril 2021)PermalinkMots et discours de la pandémie / Laurence Rosier in La Revue nouvelle, 8 (décembre 2021)PermalinkDes moyens pour les PMS face au Covid / Brigitte Gérard in Entrées libres, 160 (juin 2021)PermalinkLes mutations du monde du travail / Frédérique Letourneux in Sciences humaines, 337 (juin 2021)Permalinkn°8 - janvier 2021 - Malade ? Que faire ? (Bulletin de Bonjour)PermalinkNicolas Grimaldi / Nicolas Grimaldi in Philosophie magazine, n°139 (Juin 2020)PermalinkUn nouveau rapport ? l'intimité / Maud Navarre in Sciences humaines, 344 (janvier 2022)PermalinkOn n'a jamais vu un coronavirus comme celui-ci / George Fu Gao in La Recherche, n°563 (Novembre 2020 / Janvier 2021)PermalinkOrigines de la Covid-19 / Fabien Colombo in La Revue nouvelle, 6 (2021)PermalinkOù en sommes-nous ? / Aurélien Catin in L'Art Même, n°84 (mai-août 2021)PermalinkOuija, le chien renifleur de Covid / Matthieu Faramus in Images Doc, n°387 (mars 2021)PermalinkLa pandémie a-t-elle changé l'école ? / François Dubet in Sciences humaines, 341 (novembre 2021)PermalinkPartager le sort des précaires, une vertu négligée des mesures sanitaires in La Revue nouvelle, 8 (décembre 2021)PermalinkPhobie sociale, l'épidémie ? / Marc Olano in Sciences humaines, 357 (avril 2023)PermalinkDes photos pour égayer Namur / Brigitte Gérard in Entrées libres, n°156 (février 2021)PermalinkLes politiques de gestion de crise sont-elles adaptées / Olivier Borraz in Sciences humaines, n°334 (mars 2021)PermalinkPour un optimisme de combat / Philippe Aghion in Sciences humaines, n°334 (mars 2021)PermalinkPréférons-nous la santé à la liberté?? / Francis Wolff in Philosophie magazine, n°139 (Juin 2020)PermalinkPrévention de la diffusion de la Covid-19 par dépistage itératif des professionnels en structure hospitalière / Maud Vanderbrugghe in La revue de l'infirmière, 276 (décembre 2021)PermalinkPrise en charge des troubles de l’odorat liés ? la Covid-19 / Duc Trung Nguyen in La revue de l'infirmière, 276 (décembre 2021)PermalinkQu'est-ce qu'un salaire juste ? / Frédérique Letourneux in Sciences humaines, 357 (avril 2023)PermalinkQue faire en cas de covid suspecté ou confirmé ? in La classe maternelle, n°293 (novembre 2020)PermalinkQue faire en cas de covid susupecté ou confirmé ? in La classe, n°313 (novembre 2020)PermalinkQue retenir des difficultés et des confrontations en cours ? / Fred Mawet in Traces de changements, 251 (mai - juin 2021)PermalinkQue seront et que feront les musées en 2030 ? / Malika Bauwens in Beaux Arts magazine, n°441 (mars 2021)PermalinkA qui profite le travail à la carte ? / Fabien Trécourt in Sciences humaines, 344 (janvier 2022)PermalinkRentrée sous le signe de covid-19 / Kandia Kamissoko Camara in Francophonies du monde, 5 (novembre-décembre 2020)PermalinkLe salut scolaire par le numérique / Azzedine Hajji in La Revue nouvelle, 8 (décembre 2021)PermalinkScène élargie / Sylvia Botella in L'Art Même, n°84 (mai-août 2021)Permalink"La science a trop longtemps lié progrès et technologies" / Jean-François Lauwens in Entrées libres, 161 (septembre 2021)PermalinkLa sécurité sociale et la crise sanitaire / Pierre Reman in La Revue nouvelle, 4 (2022)PermalinkSortir de la bohème, faire société / Laurent Courtens in L'Art Même, n°84 (mai-août 2021)PermalinkSur le terrain, agir pour le bien-être et le collectif / Brigitte Gérard in Entrées libres, 160 (juin 2021)PermalinkLa télésanté en plein essor / Marc Olano in Sciences humaines, 337 (juin 2021)Permalink