Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Les transidentités expliquées à mes parents (et à tous les autres) / Victoria Defraigne (2023)
Titre : Les transidentités expliquées à mes parents (et à tous les autres) Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Defraigne, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Mardaga Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : couv. ill. coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-3113-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Genre, théorie du
[RAMEAU] TransidentitéIndex. décimale : 316 Sociologie Résumé : Qu'est-ce que la transidentité ? Comment accompagner au mieux un proche dans son coming out transgenre ? Comment éviter les maladresses et se départir des clichés sur le sujet ? Quelles sont les différentes étapes d'une transition ? Victoria Defraigne mobilise son expérience et ses qualités de vulgarisation pour expliquer les transidentités à tous ceux qui s'y connaissent peu voire pas du tout sur le sujet.
Alternant témoignages et définitions accessibles, elle montre toute la diversité des parcours des personnes transgenres et donne des conseils concrets pour les accompagner, les soutenir et éviter les maladresses. Elle propose également un lexique, qui facilitera la compréhension et l'utilisation d'un vocabulaire pouvant paraître complexe au premier abord.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128842 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029384 316 DEF (t) Livre Galiléo 3 SCIENCES SOCIALES Disponible Vers des soins inclusifs : aborder le genre dans la formation initiale / Evelyne Berger in Journal La source , n°4 (hiver 2023)
[article]
Titre : Vers des soins inclusifs : aborder le genre dans la formation initiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Berger, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Genre, théorie du
[RAMEAU] Théorie queer
[MeSH] inclusion socialeRésumé : Quelle place donne-t-on à la problématique du genre dans les enseignements dispensés au sein de l'école ? Comment peut-on préparer les soignants.x.es de demain à prodiguer des soins dans une approche inclusive ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131873
in Journal La source > n°4 (hiver 2023) . - p.15-16[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001557 P23004JLS Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible