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30 phonèmes en 30 chansons / Cécile-Loama Martin (2002)
Titre : 30 phonèmes en 30 chansons : écoute et reconnaissance des sons, correspondances entre phonèmes et graphèmes, éducation musicale Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile-Loama Martin ; Elisabeth Trésallet, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2002 Importance : 31 p Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1949-1 Catégories : [RAMEAU] Chansons en éducation
[RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Musique et enfantsIndex. décimale : 78(07) Musique - Didactique Cycle : Préscolaire/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17123 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000253 78(07) MAR (3) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Sorti jusqu'au 07/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Une histoire de caméléon Lionni, Leo La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique Godard, Sophie Shyam et Shankar Ichikawa, Satomi Un hippopotame, trois petits cochons Boddin, Heidrun Vivre la musique Charton, Coralie Grrick Mets, Alan 30 phonèmes en 30 comptines / Martine Degorce-Dumas (2006)
Titre : 30 phonèmes en 30 comptines : écoute et reconnaissance des sons pour favoriser la conscience phonologique, découverte du principe alphabétique pour entrer dans l'écrit, entraînement et mémorisation active des phonèmes et des comptines Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Degorce-Dumas, Auteur ; Elisabeth Trésallet, Auteur ; Marie Morey, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2006 Importance : 80 p., Présentation : ill., Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2577-5 Catégories : [RAMEAU] Comptines:Comptines -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Musique et enfants
[RAMEAU] Phonologie
[RAMEAU] SonIndex. décimale : 78(07) Musique - Didactique Note de contenu : 13 p. de partitions Cycle : Préscolaire/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17122 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000680 78(07) DEG (1) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mes premiers mots 's Mondmannele Ungerer, Tomi Gloups ! J'ai avalé Cornebidouille ! Bertrand, Pierre Écoute... c'est pas pareil ! Saint-James, Guillaume Le mystère du conte africain Tamis, Muamba Ngheshe Maths et musique Cohen, Gilles Ainsi font les sons / Sophie Ireson (2005)
Titre : Ainsi font les sons : vol. 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Ireson, Auteur Editeur : Editions Fuzeau Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (56 p.) Accompagnement : Contient 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 3549540089825 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Chansons enfantines
[RAMEAU] Comptines:Comptines -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Musique et enfantsIndex. décimale : 784.67 Chansons enfantines - comptines Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75297 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004143 784.67 IRE (1) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible 024551 784.67 IRE (1) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Sorti jusqu'au 07/06/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Petits pas de danse Guillaumond, Françoise (1958-....) La compilation des 0-3 ans L'espace sonore et musical à l'école élémentaire Cumont, Isabelle 30 phonèmes en 30 chansons Martin, Cécile-Loama Toupie comptines 29 (01/10/2008) Leblanc, Stéphane Jeux de mime et jeux de mains Grosser, Anne-Marie Ainsi font les sons / Sophie Ireson (2005)
Titre : Ainsi font les sons : vol. 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Ireson, Auteur Editeur : Editions Fuzeau Année de publication : 2005 Importance : 58 p. Accompagnement : Contient 1 CD Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Chansons enfantines
[RAMEAU] Comptines:Comptines -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Musique et enfantsIndex. décimale : 784.67 Chansons enfantines - comptines Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75298 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004144 784.67 IRE (2) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La compilation des 3-6 ans Toupie comptines 30 (21/01/2009) Leblanc, Stéphane Toupie comptines 21 (01/09/2006) Leblanc, Stéphane A la découverte de la musique 1 Rapin, Jean-Jacques Toupie comptines 23 (01/07/2007) Leblanc, Stéphane Demain, je te mangerai Ramadier, Cédric Une année au concert / Raymond Mesplé (2009)
Titre : Une année au concert : les aventures musicales de Léna et Tom au cycle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond Mesplé, Auteur Editeur : Nantes : CRDP des Pays de la Loire Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (110 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 19 x 25 cm Accompagnement : 1 CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86628-433-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Animaux
[RAMEAU] Instruments de musique
[RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Musique -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Musique et enfantsIndex. décimale : 78(07) Musique - Didactique Résumé : Une année au concert» illustre cette volonté de développer une activité d’écoute structurée dès l’école maternelle. Cet outil, destiné aux enseignants, de la petite à la grande section de maternelle, associe un CD de 36 extraits musicaux et les fiches se rapportant à chacun d’eux. Il propose en outre 6 lotos sonores permettant d’évaluer sous forme ludique l’acquisition des connaissances. Ces extraits sont choisis pour leur intérêt pédagogique dans deux grands domaines : le monde sonore dans lequel baigne l’enfant, source d’analyses et d’expérimentations multiples associant la vue et l’ouïe, et l’univers des musiques pour lequel l’enfant a d’abord un rapport spontané corporel. Le concept d’«Une année au concert» se veut radicalement nouveau : Léna et Tom, deux enfants de maternelle, vivent au quotidien des aventures musicales. Par identification, chaque élève va être amené à vivre ces aventures, à parler, à imiter, à mimer, à manipuler, à expérimenter, à bouger, à danser. Quelles que soient ses compétences dans le domaine musical, l’enseignant peut donc mener des activités d’écoute tout au long de l’année scolaire grâce à cet outil. Des pistes pédagogiques, liées aux grands domaines d’activité de l’école maternelle, peuvent prolonger l’exploitation de chaque extrait. Un topo pédagogique fournit quelques précisions sur les compositeurs, les éléments chorégraphiques, l’organologie, les genres, les notions musicales. L’objectif des auteurs, conformément aux programmes de 2008, est d’accroître les possibilités sensorielles de l’élève, de solliciter son imagination, d’enrichir ses connaissances et ses capacités d’expression, de développer ses facultés d’attention et de concentration. Un document sonore, une musique à découvrir avec Léna et Tom toutes les semaines, pour que vive l’écoute dès le début de la scolarisation, pour que se forme l’intérêt au monde sonore dont témoignent les musiciens et interprètes de toutes époques et de tous pays, pour que se constitue une première culture humaniste : jeunes élèves et enseignants sont conviés à cette aventure passionnante et épanouissante. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=102485 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 025048 78(07) MES (a) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Approche et mise en place du langage musical / Mauricette Catillon (1975)PermalinkAteliers en maternelle 2/3 ans / Marie-Noëlle Biguet (2007)PermalinkAvec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts / Gisèle Besche (1976)PermalinkAvec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts / Gisèle Besche (1976)PermalinkCa me chante / Agnès Ceccaldi (2003)PermalinkChant et expression vocale / Dominique Habellion (2022)PermalinkChant'idées / Gibus (2010)PermalinkChant'Idées / Gibus (1994)PermalinkChanter ensemble / Françoise Gaussin (2009)PermalinkLa classe en fêtes / Anny VersiniPermalinkCréer avec des sons / Françoise Gaussin (2010)PermalinkCréer des sculptures sonores / Michel de la Cruz (2006)PermalinkÉcoute... c'est pas pareil ! / Guillaume Saint-James (2007)PermalinkEcouter autrement / Chantal Grosléziat (2005)PermalinkEducation musicale avec les 3/4 ans / Brigitte Gallen (1990)PermalinkEveil au monde sonore / Eugène Berel (1981)PermalinkL'éveil musical d'après la pédagogie Montessori / Lydie Maud (2017)PermalinkL'éveil musical d'après la pédagogie Montessori / Lydie Maud (2017)PermalinkL'éveil musical avant 4 ans / Fabienne Levine (1983)PermalinkL'éveil musical ? la maternelle / Agnès Matthys (2007)PermalinkL'expression musicale / Anne-Marie Chevalier (1994)PermalinkJ'éveille mon enfant à la musique / Dominique Habellion (2019)PermalinkJeux de doigts, rondes et jeux dansés / Solange Sanchis (2004)PermalinkJeux de doigts, rondes et jeux dansés / Solange Sanchis (2008)PermalinkLivre de chant des tout-petits avec des notions élémentaires de solfège et de pédagogie musicale pour ceux et celles qui ont mission de les enseigner / César Geoffray (1968)PermalinkMes comptines anglaises / Bergamote Trottemenu (2021)PermalinkMes comptines anglaises / Bergamote Trottemenu (2021)PermalinkMon petit doigt m'a dit / Agnès Chaumié (2006)PermalinkMusicotricité / Serge Boëche (cop. 2007)PermalinkLa musique est un jeu d'enfant / François Delalande (1984)PermalinkNaissance de la musique / François Delalande (2015)PermalinkNaissance de la musique / François Delalande (2015)PermalinkOn connaît la musique / Sylvia Dorance (2000)PermalinkL'oreille tendre pour une première éducation auditive / Anne H. Bustarret (1982)PermalinkPour une pédagogie de l'éveil / Francine Best (1973)PermalinkPourquoi et comment amener des comptines en classe pour favoriser l’intégration sociale des enfants allophones en maternelle ? / Charline Maisse (2023)PermalinkPourquoi et comment exploiter la musique comme outil d’expression émotionnelle en préscolaire ? / Lynn Pasteleurs (2022)PermalinkPourquoi et comment faut-il initier les enfants ? la musique dès la classe de première maternelle ? / Elodie Ramadanovic (2022)PermalinkPourquoi et comment travailler la méthode Dalcroze en école maternelle de 2,5 ? 6 ans ? / Maria Troya (2021)PermalinkPratiques pédagogiques ? l'âge de la maternelle / J-C Melard (1988)PermalinkPremiers gestes musicaux / Françoise Gaussin (2010)PermalinkPromenons notre oreille... chez les musiciens / Joël Genetay (2003)PermalinkToumback. Frimousse / Stéphane Grosjean (2017)PermalinkTubes à tubes / Guillaume Saint-James (2009)PermalinkVers la musique / Léa Schneider (2019)PermalinkVers la musique / Léa Schneider (2019)PermalinkVivement la musique ! / Nicole Malenfant (2013)PermalinkVoies pour la voix, 1. Jeux, voix, vocalises / Joël Genetay (2001)Permalink