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Ces établissements bien cotés... en bourse / Laura Raim in Manière de voir. Le Monde diplomatique, 177 (juin - juillet 2021)
[article]
Titre : Ces établissements bien cotés... en bourse Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Raim, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 41-44 Note générale : Fait partie de : "2. L'autre séparatisme" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles -- France -- Histoire
[RAMEAU] Ecoles privées
[RAMEAU] Education -- France
[RAMEAU] Éducation et État -- France
[RAMEAU] Gestion financière
[RAMEAU] Système éducatif -- FranceMots-clés : privatisation de l'enseignement Résumé : Le projet de loi Savary limitait l'autonomie des écoles catholiques, en grande partie financées par les derniers publics ; son abandon en 1984 constitua une victoire majeure de l'enseignement "libre". Cette "liberté" fait aujourd'hui le bonheur des fonds d'investissement qui placent leur argent dans des établissements privés, sans avoir à assumer les salaires des enseignants. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119447
in Manière de voir. Le Monde diplomatique > 177 (juin - juillet 2021) . - p. 41-44[article]L'école / Philippe Simon (2018)
Titre : L'école : guide complet pour découvrir l'histoire et l'organisation du système éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Simon, Auteur ; Clotilde Simon, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (192 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56800-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles -- France -- Histoire
[RAMEAU] Laïcité
[RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Système éducatif -- France
[RAMEAU] Systèmes d'enseignement -- France -- HistoireIndex. décimale : 37(091) Enseignement. Education. Historique Résumé : L'école fait souvent l'objet de débats chargés d'émotions personnelles, de slogans médiatiques et d'images d'Épinal, au point que nous peinons à séparer les réalités des préjugés et à nous faire une opinion réellement informée. Outil de dialogue entre les parents et les enseignants, ce guide revient sur l'histoire de l'école et présente l'organisation actuelle du système éducatif(formations, programmes...). Il aborde aussi des thèmes d'actualité : l'apprentissage de la lecture, l'éducation civique, la violence à l'école… Pour chacun, il s'appuie sur des statistiques et donne des éléments de comparaison avec les pays étrangers. Il développe en particulier les aspects concrets des dernières réformes. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116255 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026192 37(091) SIM (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Haro sur les "enfants perdus" de la République / Gilles Balbastre in Manière de voir. Le Monde diplomatique, 177 (juin - juillet 2021)
[article]
Titre : Haro sur les "enfants perdus" de la République Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Balbastre, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 36-40 Note générale : Fait partie de : "2. L'autre séparatisme" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Démocratisation de l'enseignement
[RAMEAU] Ecoles -- France -- Histoire
[RAMEAU] Inégalité sociale
[RAMEAU] Laïcité
[RAMEAU] Pauvreté
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse
[RAMEAU] Sociologie de l'éducation -- France
[RAMEAU] TerrorismeRésumé : L'assassinat du prodesseur Samuel Paty par un terroriste islamiste a provisoirement fait taire les critiques qui ciblent le monde enseignant. Mais le souci légitime de veiller à sa sécurité a conduit le rectorat à recenser certains chahuts comme "atteintes à la laïcité". En 2015 déjà, l'attentat contre "Charlie Hebdo" avait suscité une réaction de ce genre. Au risque d'éclipser d'autres problèmes plus structurels. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=119445
in Manière de voir. Le Monde diplomatique > 177 (juin - juillet 2021) . - p. 36-40[article]