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Un outil a interroger / Claire Burdin in Cahiers pédagogiques, 572 (Novembre 2021)
[article]
Titre : Un outil a interroger Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Burdin, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Note générale : Fait partie du dossier "Entretiens en milieu scolaire" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Entretiens en éducation
[RAMEAU] Interaction en éducation
[RAMEAU] Relations maître-élèveCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121631
in Cahiers pédagogiques > 572 (Novembre 2021) . - p. 14-15[article]Paroles qui blessent, paroles qui soignent / Sandrine Weil in Cahiers pédagogiques, 572 (Novembre 2021)
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Titre : Paroles qui blessent, paroles qui soignent Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Weil, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 46-46 Note générale : Fait partie du dossier "Entretiens en milieu scolaire" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Entretiens en éducation
[RAMEAU] Relations maître-élèveCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121648
in Cahiers pédagogiques > 572 (Novembre 2021) . - p. 46-46[article]Un pas vers l’autre / Catherine Hurtig-Delattre in Cahiers pédagogiques, 572 (Novembre 2021)
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Titre : Un pas vers l’autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Hurtig-Delattre, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 38-40 Note générale : Fait partie du dossier "Entretiens en milieu scolaire" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Entretiens en éducation
[RAMEAU] Relations parents-enseignantsCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121645
in Cahiers pédagogiques > 572 (Novembre 2021) . - p. 38-40[article]Pour une alliance éducative / Evelyne Clavier, in Cahiers pédagogiques, 572 (Novembre 2021)
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Titre : Pour une alliance éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Clavier,, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 41-42 Note générale : Fait partie du dossier "Entretiens en milieu scolaire" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Entretiens en éducation
[RAMEAU] Relations parents-enseignantsCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121646
in Cahiers pédagogiques > 572 (Novembre 2021) . - p. 41-42[article]Pratiques de l'entretien d'explicitation / Pierre Vermersch (1997)
Titre : Pratiques de l'entretien d'explicitation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vermersch, Auteur ; Maryse Maurel, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (263 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1232-7 Catégories : [RAMEAU] Entretiens d'explicitation
[RAMEAU] Entretiens en éducationIndex. décimale : 37.018.48 Formation continue / Formation des adultes Résumé : L'entretien d'explicitation a déjà fait l'objet, dans cette même collection, d'un premier ouvrage dans lequel Pierre Vermesch a posé les bases de ce qui est bien plus qu'un simple outil pédagogique : une véritable méthode de travail permettant, dans tous les domaines, de prendre du recul par rapport à l'action, de découvrir comment on a procédé et d'aller vers la maîtrise des savoir-faire. Depuis la parution de l'ouvrage, un nombre considérable de professionnels et d'institutions ont été intéressés par cette approche et ont choisi de s'y former. Pratiques de l'entretien d'explicitation veut montrer, avec un premier échantillon de mises en œuvre, comment ces techniques s'adaptent et se développent dans différents environnements professionnels. La priorité a été de donner le point de vue des praticiens engagés dans la réalité quotidienne pour faire clairement apparaître des exemples d'applications, des cas réels d'adaptation au sein de pratiques nouvelles (bilans de compétences, remédiations, publics en difficultés, analyse de pratiques, formation de formateurs...). On trouvera ainsi, dans chaque cas, une réflexion théorique et des exemples spécifiques de mises en œuvres puisque l'explicitation ne vise pas à substituer de nouvelles compétences à des compétences déjà acquises mais à enrichir ces dernières et à les compléter. Dans tous les chapitres, ce sont les exemples, les analyses de cas, les extraits d'entretiens qui ont été privilégiés. Ce livre intéressera donc tous ceux qui suivent le développement de l'entretien d'explicitation. Il apportera aussi directement une information concrète sur son utilisation effective à ceux qui craignent d'être dupes d'une nouvelle mode. Les témoignages d'applications sont complétés par un glossaire détaillé sur le " langage de l'explicitation " établi par le créateur de la technique. L'ouvrage est ainsi un véritable outil de travail complet, pour les étudiants comme pour tous les professionnels, tous ceux qui souhaitent se former ou approfondir leur formation à l'entretien d'explicitation. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77777 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009308 37.018.48 VER (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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