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Je suis du côté du match ! / Louise Marie in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)
[article]
Titre : Je suis du côté du match ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Marie, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 62-63 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 4. une question d'engagement" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral
[RAMEAU] Respect de la personneRésumé : Confrontée quotidiennement aux élèves exclus de cours, une conseillère principale d'éducation (CPE) analyse la tension entre revendications individuelles et normalisation. Et plaide pour que l'exclusion reste exceptionnelle et éducative. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125733
in Cahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 62-63[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006662 P22579CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Je veux que ça s'arrête / Marie-Laure Harmand in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)
[article]
Titre : Je veux que ça s'arrête Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Harmand, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 50-51 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 3. une question de pratique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral
[RAMEAU] Harcèlement :Harcèlement en milieu scolaire
[RAMEAU] Respect de la personneRésumé : Comment prendre en charge le harcèlement scolaire ? La méthode dite de la préoccupation partagée propose aux intimidateurs et aux intimidés d'être tous acteurs de la répartition. Illustration avec l'exemple de Mathis. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125713
in Cahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 50-51[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006662 P22579CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Le levier des émotions / Jérôme Visioli in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)
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Titre : Le levier des émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Visioli, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 35-36 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 2. une question de savoir-être" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral
[RAMEAU] Respect de la personneRésumé : Développer l'intelligence émotionnelle des enseignants et des élèves s'avère une piste intéressante pour construire un respect mutuel à l'école. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125702
in Cahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 35-36[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006662 P22579CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Malentendus féconds en débat philo / Marine Rougé in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)
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Titre : Malentendus féconds en débat philo Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Rougé, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 55-56 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 3. une question de pratique" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral
[RAMEAU] Respect de la personneRésumé : Que signifie se sentir respecté ? Pourquoi les petits doivent-ils respecter les grands ? Est-ce si important de se faire respecter, ou est-ce la porte ouverte aux embrouilles ? Des élèves de CM1-CM2 débattent autour de la question du respect. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125715
in Cahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 55-56[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006662 P22579CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Une norme morale, politique, sociale et éducative fondamentale / Françoise Lorcerie in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)
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Titre : Une norme morale, politique, sociale et éducative fondamentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lorcerie, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Note générale : Fait partie du dossier : "Respect ! : 1. une question de savoirs" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement -- Aspect moral
[RAMEAU] Respect de la personneRésumé : Qu'est-ce que le véritable respect ? Comment se traduit-il dans la pensée, les comportements ? Si les dictionnaires nous renseignent assez peu, les philosophes nous aident heureusement à y voir plus clair. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125698
in Cahiers pédagogiques > 579 (septembre - octobre 2022) . - p. 26-27[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006662 P22579CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible La petite jeune / Lucie Poupée in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)PermalinkLe respect, clé de la relation scolaire / Julien Garric in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)PermalinkRespecter l'irrespect / Marc Rosmini in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)PermalinkResponsabilisation et réparation / Jérémy Zytnicki in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)PermalinkRobert, tu nous emmerdes ! / Jean-Charles Léon in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)PermalinkSerre les dents, ma fille ! / Alexandre Paul in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)PermalinkTransition en cours / Élodie Cavillat in Cahiers pédagogiques, 579 (septembre - octobre 2022)Permalink