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Frappe plus fort ici / Marijke Bisschop (D.L. 2000)
Titre : Frappe plus fort ici : une histoire sur les persécutions Type de document : texte imprimé Auteurs : Marijke Bisschop, Auteur ; Detty Verreydt, Auteur ; Ria Dorssemont, Auteur ; Tine Vercruysse, Illustrateur Editeur : Averbode Année de publication : D.L. 2000 Collection : Education sociale Importance : 1 vol. (40 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-1611-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Bouc émissaire
[RAMEAU] Harcèlement :Harcèlement en milieu scolaire
[RAMEAU] Harcèlement en milieu scolaire -- Ouvrages pour la jeunesse
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Sociologie de l'éducationIndex. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : Ce livre traite des moqueries et du harcèlement : quelle ampleur cela peut prendre et comme il est parfois difficile de réagir. Les auteurs essayent de donner des pistes de réflexion et d'action face à de telles situations, et de tendre une main vers ceux qui désirent de l'aide. On y trouvera également des adresses de contacts et des pistes d'exploitation en classe. Cycle : Généralités/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13453 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003041 37.06 BIS (f) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Trois souris peintres Stoll Walsh, Ellen La psychomotricité au service de l'enfant De Lièvre, Bruno Monsieur Pouce et compagnie Jeunesse musicale du Brabant-Wallon Construire la non-violence Heughebaert, Suzanne Dopido n° 9 (09/05/2011) Wuytens, Sonja Dauphin n°6 (22/10/2015) Van der Auwera, Jan Les garçons ? l'école / Jean-Guy Lemery (2004)
Titre : Les garçons ? l'école : une autre façon d'apprendre et de réussir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Guy Lemery, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2004 Importance : 103 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7651-0324-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage
[RAMEAU] Différences entre sexes (psychologie)
[RAMEAU] Milieu scolaire
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Réussite scolaireIndex. décimale : 159.953 Apprentissage. Psychologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75704 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007107 159.953 LEM (g) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'Histoire n°396 (04/02/2014) Hannin, Valérie La malle aux livres Mareuil, André L'Histoire n°375 (02/05/2012) Hannin, Valérie Un cerveau pour apprendre Sousa, David A. Le français pour chacun Braun, Alain Une histoire ? quatre voix Browne, Anthony Gérer des adolescents difficiles / Théo Compernolle (2004)
Titre : Gérer des adolescents difficiles : Comportements impulsifs, excessifs ou agités Type de document : texte imprimé Auteurs : Théo Compernolle, Auteur ; Hilde Lootens, Auteur ; Rob Moggré Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2004 Collection : Comprendre Importance : 134 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4661-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000100 159.922.8 COM (g) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 002205 159.922.8 COM (g) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le sens de la mesure Rouche, Nicolas Les nombres Boulanger, Philippe Les sanctions à l'école et ailleurs Galand, Benoît Pour une culture mathématique accessible à tous Ballieu, Michel Psycho géométrie Montessori, Maria Le loup qui voulait être un mouton Ramos, Mario Gérer les conflits dans la cour / Elodie Droguest in La classe maternelle, n°229 (mai 2014)
[article]
Titre : Gérer les conflits dans la cour Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Droguest, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 102-103 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Sciences humaines:PsychologieCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89064
in La classe maternelle > n°229 (mai 2014) . - p. 102-103[article]Gérer les élèves ? besoins spécifiques : un nouveau défi pour l'école / Geneviève Vandecasteele (2017)
Titre : Gérer les élèves ? besoins spécifiques : un nouveau défi pour l'école : tome 1 - Des difficultés d'apprentissage aux "dys" Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Vandecasteele, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2017 Importance : 2 vol. (292, 280 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9647-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Accompagnement individuel
[RAMEAU] Apprentissage:Troubles de l'apprentissage
[RAMEAU] Besoins éducatifs particuliers
[RAMEAU] Enfants en difficulté d'apprentissage
[RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Programmes d'aide aux élèves en difficulté
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 376 Enseignement spécial Résumé : Enseignants débutants ou chevronnés, orthopédagogues, psychologues, éducateurs... L'accompagnement des élèves en difficulté d'apprentissage pose à tous de nombreuses questions : que faire ? Comment identifier au mieux leurs difficultés ? Quels dispositifs mettre en place pour y répondre ? Vous trouverez, dans ces deux tomes, une démarche orthopédagogique, avec des informations sur les difficultés observables dans différents contextes, des actions concrètes et des exemples pour accompagner et soutenir ces élèves à besoins spécifiques, ainsi que leur famille. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129207 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029717 376 VAN (g) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Gérer les élèves à besoins spécifiques : un nouveau défi pour l'école / Geneviève Vandecasteele (2017)PermalinkGérer les pleurs du matin / Joleyne Leborgne in La classe maternelle, 301 (septembre 2021)PermalinkLes grandes figures de l'éducation / Augustin Mutuale (2023)PermalinkGrandir en situation transculturelle / Marie Rose Moro (2010)PermalinkLes grands maîtres de l'éducation / Maurice Chavardès (1966)PermalinkDu gribouillage au dessin figuratif / Jacqueline Boesch (impr., 1979)PermalinkGuide du praticien en PNL / Louis Fèvre (impr. 1995)PermalinkGuide pratique de l'évaluation sommative / Dominique Morissette (D.L. 1997)PermalinkHaut potentiel ou handicap ? / Michel Habib in Sciences humaines, 345 (mars 2022)PermalinkHeureux d'apprendre à l'école / Catherine Gueguen (2018)Permalink