Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Piaget à l'école / Milton Schwebel (D.L. 1976)
Titre : Piaget à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Milton Schwebel, Auteur ; Jane Raph, Auteur ; Henriette Etienne, Traducteur ; Danielle Neumann, Traducteur Editeur : Paris : Denoël Année de publication : D.L. 1976 Autre Editeur : Paris [France] : Gonthier Collection : Bibliothèque Médiations num. 137 Importance : (284 p.) Présentation : couv. ill Note générale : Sous-titre de couverture :"Libérer la pédagogie". T.O. : "Piaget in The Classroom" Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : langage principe interaction développement pensée apprenti activité théorie expérience pratique professeur maître ancien disciple système Index. décimale : 37 Systèmes et principes fondamentaux de l'éducation Note de contenu : Bibliographie p. 279 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16281 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003130 371.4 PIA (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La petite casserole d'Anatole Carrier, Isabelle Des questions pour apprendre Koechlin, Carol L'enseignement explicite des comportements Gauthier, Clermont (1951-....) Education et motricité Paoletti, René Relaxer les enfants à l'école maternelle Michèle GUILLAUD L'école primaire en Belgique depuis le Moyen Age Service culturel de la Caisse générale d'épargne et de retraite Une place pour le père / Aldo Naouri (D.L. 1992)
Titre : Une place pour le père Type de document : texte imprimé Auteurs : Aldo Naouri Editeur : Paris : Seuil Année de publication : D.L. 1992 Collection : Point Sous-collection : Essais num. 228 Importance : (321 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-014441-4 Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : famille père psychanalyse souffrance mère ébauche clinique dynamique intimité rouage complicité haine Index. décimale : 159.922.1 Psychologie selon le sexe Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2706 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002424 159.922.1 NAO (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le rôle du nouveau père LE_GALL A. 3è éd. Le fils d'Oreste ou la question du père Olivier, Christiane Père manquant, fils manqué Corneau, Guy La paternalité et ses troubles Lamour, Martine Les filles et leur pères Bersihand, Geneviève Planifier un cours / Evelyne Charlier (1989)
Titre : Planifier un cours : c'est prendre des décisions Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Charlier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1989 Autre Editeur : Paris : Editions Universitaires Collection : Pédagogies en développement Importance : 154 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1271-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Pédagogie -- France
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75735 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007145 371.214.1 CHA (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Roven Le temps qu'il fait Farndon, John Action culturelle et pratiques artistiques Citterio, Raymond Dictionnaire usuel des arts plastiques Samson, Marie Enseigner autrement avec le Mind Mapping - Cartes mentales et conceptuelles Mongin, Pierre La reproduction Bourdieu, Pierre Porter un regard réflexif sur sa pratique et organiser sa formation continuée / Laura Dalle Mese (2013)
Titre : Porter un regard réflexif sur sa pratique et organiser sa formation continuée : essai de prise de conscience et d'explicitation d'un cheminement enseignant Type de document : document électronique Auteurs : Laura Dalle Mese, Auteur ; Bernard Van Keirsbilck, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Enseignement réflexif
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : gestion de classe Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85271 Documents numériques
TFE électronique ISPG
DALLE_MESE_LauraAdobe Acrobat PDF Le portfolio / Louise Dore (2002)
Titre : Le portfolio : évaluer pour apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Dore, Auteur ; Nathalie Michaud, Auteur ; Libérata Mukarugagi, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2002 Importance : 1 vol. (146 p.) Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-532-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Echanges éducatifs
[RAMEAU] Portfolios en éducation
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 371.27 Evaluation scolaire Résumé : Le portfolio constitue un outil pédagogique qui permet à l'élève, avec l'aide de son enseignante, de faire un bilan de ses apprentissages. Bon nombre d'enseignantes l'utilisent déjà avec succès.
Le but de cet ouvrage est de contribuer à l'avancement des pratiques évaluatives en lien avec le portfolio : redonner à l'évaluation sa mission première, qui est de stimuler l'apprentissage et de guider l'évolution de l'élève. Basé sur des expériences vécues en salle de classe, ce livre contient de très nombreux outils faciles d'utilisationCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124553 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028322 371.27 DOR (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
N'aie pas peur, Teddy ! Je te protégerai des bêtes sauvages. Alexander, Martha Triangle Chien bleu Nadja Mon papa Browne, Anthony Picoti...Tous partis ? Rogier, Françoise Tuyau harmonique Pour apprécier le travail des élèves / Jean Cardinet (D.L. 1986)PermalinkPour une pédagogie de l'imaginaire / Georges Jean (1991)PermalinkPour une pédagogie de l'intelligence / Antoine de La Garanderie (D L 1991)PermalinkPourquoi des approches interculturelles en sciences de l'éducation? / Pierre Dasen (D.L. 2002)PermalinkPermalinkLe praticien réflexif / Donald Schön (cop 1994)PermalinkPratique pédagogique de la gestion mentale / Jean-Paul Chich (impr. 1993)PermalinkPratiquer la psychopédagogie / Serge Boimare (2010)PermalinkLes premiers liens / Marie Couvert (2011)PermalinkPréparer son cerveau ? la lecture grâce aux neurosciences / Dominique Morelle (2021)PermalinkLes procédés mnémotechniques / Alain Lieury (D.L. 1980)PermalinkProfession instituteur institutrice du passé au présent vers un conditionnel futur / Valérie Piron (D.L. 1997)PermalinkProfession : pédagogue / Martine Fournier in Sciences humaines, n°145 (janvier 2004)PermalinkLes profils pédagogiques / Antoine de La Garanderie (1988)PermalinkProgramme de développement affectif / Uvaldo Palomares (1987)PermalinkProgramme de développement affectif / Uvaldo Palomares (1987)PermalinkPsychanalyse des contes de fées / Bruno Bettelheim (1976)PermalinkPsychanalyse des contes de fées / Bruno Bettelheim (1999)PermalinkLa psychanalyse de l'enfant / Victor Smirnoff (1978)PermalinkPsychologie / Denis Huisman (D.L. 1965)PermalinkPsychologie de l'adolescence / Richard Cloutier (D.L. 1996)PermalinkPsychologie de l'éducation / Marcel Crahay (1999)PermalinkPsychologie et éducation 1 / Joseph Leif (1965)PermalinkPsychologie de l'enfant / Richard Cloutier (D.L. 1996)PermalinkLa psychologie de l'intelligence / Jean Piaget (D L 1986)PermalinkPsychologie science de l'homme / Robert J. Trotter (D.L. 1980)PermalinkQuand revient septembre, 1. Guide sur la gestion de classe participative / Jacqueline Caron (1994)PermalinkQuand revient septembre, 2. Recueil d'outils organisationnels / Jacqueline Caron (1997)PermalinkQue jeunesse se passe / Philippe Van Meerbeeck (D.L. 1998)PermalinkQue mettre en place dans le système scolaire actuel pour les enfants dits "? haut potentiel" ? / Caroline Sechehaye (2013)PermalinkQuelle autorité pour une gestion de classe maternelle afin de mener à une autodiscipline ? / Sophie Pitropakis (2012)PermalinkQuelle pédagogie pour intégrer les TIC ? La pédagogie inversée favorise-t-elle la motivation ? / Nathan Rodrigues Bento (2014)PermalinkQuelle place donner ? l’autonomisation des élèves dans leurs apprentissages scolaires, dans l’enseignement ordinaire, en primaire ? / Daphnée Mendes (2022)PermalinkQuelles activités proposer en BCD ? / Benjamin Chemouny in La classe maternelle, n°245 (janvier 2016)PermalinkQuelles activités proposer en BCD ? / Benjamin Chemouny in La classe, n°265 (janvier 2016)PermalinkQuelques pas sur le chemin de Françoise Dolto / J. Aubry (1988)PermalinkPermalinkQuestions d'adolescents / Christian Spitz (D.L. 1995)PermalinkLe redoublement scolaire a-t-il un impact sur l'estime de soi des enfants de 3ème maternelle et de 1ère primaire ? / Laetitia Bollie (2012)PermalinkRegards sur l'éducation familiale / Anne-Marie Fontaine (cop. 1998)PermalinkLes Règles de la vie / Janusz Korczak (2010)PermalinkRéinventer le métier d'apprendre / Hélène Trocmé-Fabre (1999)PermalinkRésolution de problèmes / Claire Côté (2000)PermalinkRéussir ? apprendre / Gaëtane Chapelle (2009)PermalinkLa réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique / Sophie Godard (2016)Permalink