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Le numérique au service de la différenciation, de la motivation et de l'apprentissage / Gérald Vanbellingen in Entrées libres, 173 (novembre 2022)
[article]
Titre : Le numérique au service de la différenciation, de la motivation et de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérald Vanbellingen, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 19 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Langues -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Motivation en éducation
[RAMEAU] Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducationRésumé : 2tude de cas, dans les cours de langue, l'utilisation à 100% du numérique permet de mettre en place plus de différenciation et de diversification, tout en motivant les élèves à se remettre à niveau avec quelques bases d'informatique. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126489
in Entrées libres > 173 (novembre 2022) . - p. 19[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p006625 P22173ENT Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Pédagogie de l'autonomie / Paulo Freire (2021)
Titre : Pédagogie de l'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Paulo Freire, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (166 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3637-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Pédagogie:Enseignement -- Méthodes actives
[RAMEAU] Travail autonome (éducation)Index. décimale : 371.311.1 Enseignement individuel Résumé : Les débats pédagogiques et éducatifs qui traversent aujourd'hui la sphère scolaire dans la perspective de la mondialisation placent la pensée de Paulo Freire dans une étonnante actualité. La lutte contre l'illettrisme notamment trouve ici des cadres d'analyse fort pertinents. Cet ouvrage est le dernier de Paulo Freire avant sa disparition brutale. Il s'inscrit dans la philosophie éducative et politique, orientée par une vision optimiste de l'être humain, qu'il a développée à travers sa pratique d'éducateur et ses nombreux écrits dont Pédagogie des opprimés (Maspéro, 1974). Note de contenu : IL N'Y A PAS D'ENSEIGNEMENT SANS APPRENTISSAGE
Enseigner exige une rigueur méthodique
Enseigner exige une posture de chercheur
Enseigner exige le respect des savoirs des apprenants
ENSEIGNER N'EST PAS TRANSFERER LA CONNAISSANCE
Enseigner exige la conscience de l'inachèvement
Enseigner exige la reconnaissance que nous sommes des êtres conditionnés
Enseigner exige le respect de l'autonomie de l'être qui apprend
ENSEIGNER EST UNE SPECIFICITE HUMAINE
Enseigner exige assurance, compétence professionnelle et générosité
Enseigner exige de s'engager, de " se mouiller ", de prendre parti
Enseigner exige de comprendre que l'éducation est une forme d'intervention dans et sur le mondeCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132086 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030088 371.311.1 FRE (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Sorti jusqu'au 27/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Enseigner et former par le jeu Sanchez, Eric Loup ne sait pas compter Brun-Cosme, Nadine La personnalisation des apprentissages Connac, Sylvain Grammaire de base Simard, Claude Manger sain comment ça marche ? Levy, Joel L'atelier d'écriture, fondements et pratiques Calkins, Lucy Pédagogie différenciée / Halina Przesmycki (1991)
Titre : Pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Halina Przesmycki, Auteur ; André de Peretti, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 1991 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Nouvelles approches Importance : 159 p ISBN/ISSN/EAN : 2-01-017963-3: Catégories : [RAMEAU] Apprentissage
[RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 371.311 Enseignement individuel. Enseignement collectif Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8702 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004961 371.311.1 PRZ (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 005874 371.311.1 PRZ (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Que devient ce que je mange ? Smith, Alistair Les mathématiques se plient au jeu Delahaye, Jean-Paul Nutrition clinique pratique Schlienger, Jean-Louis Les fourmis : des insectes très organisés Casevitz-Weulersse, Janine La pédagogie différenciée Fresne, Roland A l'école de l'interculturel SMET_DE N. La pédagogie différenciée / Gérard Vigner in Le français dans le monde, n°366 (novembre-décembre 2009)
[article]
Titre : La pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Vigner, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 23 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement individualisé Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57343
in Le français dans le monde > n°366 (novembre-décembre 2009) . - p. 23[article]Pédagogie différenciée / Sabine Kahn (2010)
Titre : Pédagogie différenciée Type de document : texte imprimé Auteurs : Sabine Kahn, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Le Point sur...Pédagogie Importance : 116 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6038-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationIndex. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77305 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008524 371.311.1 KAH (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 024594 371.311.1 KAH (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 024668 371.311.1 KAH (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 029447 371.311.1 KAH (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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