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Le graphisme en chantant / Denise Berthet (2008)
Titre : Le graphisme en chantant : préparation à la lecture et à l'écriture : maternelle Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Denise Berthet, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2008 Collection : Guide Belin de l'enseignement, ISSN 1147-5196 Importance : 1 CD audio Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (préscolaire)Index. décimale : 81-21 Premiers apprentissages de l'écriture Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=107144 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pour une pédagogie de projet Bordalo, Isabelle La Légende de Saint-Nicolas Baudroux, Jean-Claude Dans sa maison, un grand cerf Bauer, Jutta A l'école de la pensée Lipman, Matthew La petite école de l'imagination Le Ruban Parlange, Adrien Du graphisme à l'écriture en grande section / L. Baron (2009)
Titre : Du graphisme à l'écriture en grande section Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Baron, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2009 Collection : Les guides Magnard Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71953-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts:Arts graphiques
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignementIndex. décimale : 37.016 Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84856 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013121 37.016 BAR (d) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Boîtes ? bonheurs Norac, Carl Dictionnaire culturel de la Bible La différenciation pédagogique Sprenger, Marilee (1949-....) Jésus, qui est-il à ...et 62 autres questions Delhez, Charles Au revoir Blaireau S. VARLEY Accompagner la construction des savoirs Morissette, Rosée Graphisme intentionnel (2/2) / David Vogel in La classe maternelle, n°296 (février 2021)
[article]
Titre : Graphisme intentionnel (2/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : David Vogel, Illustrateur ; Jeanine Villani, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 100-112 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Arts:Arts graphiques
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignementRésumé : Second volet de ce fichier graphisme dont la particularité est d'évoquer, pour chaque tracé travaillé, une petite histoire. Le plus souvent, il conduit un personnage d'un point à un autre, avec un obstacle à contourner. Cela amène l'enfant à tracer des lignes droites, courbes, ou encore des boucles, en anticipant le mouvement nécessaire à leur bonne exécution. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=117594
in La classe maternelle > n°296 (février 2021) . - p. 100-112[article]Graphisme en moyenne section / Henriette Denat (1993)
Titre : Graphisme en moyenne section Type de document : texte imprimé Auteurs : Henriette Denat, Auteur Editeur : [Paris] : Nathan pédagogie Année de publication : 1993 Collection : Vivre à la maternelle Importance : 111 p. Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-103221-4 Catégories : [RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Arts:Arts graphiques
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignement (préscolaire)Mots-clés : graphomotricité Index. décimale : 37.016 Apprentissage de la lecture et de l'écriture. Résumé : Cet ouvrage propose une méthode originale d'approche du graphisme en moyenne section.
La démarche a un double objectif :
- permettre aux enfants de se familiariser avec les gestes fondamentaux de l'écriture
- réaliser des graphismes esthétiques.
Le maître dispose de 48 trames graphiques de difficultés variables et de réalisations enfantines en couleur.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75571 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007022 37.016 DEN (g) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Wakou n°275 (13/02/2012) Leblanc, Stéphane Vues d'en haut Lampe, Angela Paul Cézanne : les chefs-d'oeuvre du musée d'Orsay Dictionnaire du graphisme Livingston, Alan Les animaux et leurs records Craig, B. Guide de poche conjugaison Rullier-Theuret, Françoise Graphismes au doigt / Anne Semmel (2001)
Titre : Graphismes au doigt : Petite section Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Semmel, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2001 Importance : 1 vol. (47 p.) Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1991-0 Catégories : [RAMEAU] Activités d'éveil
[RAMEAU] Art:Art -- Etude et enseignement:Art -- Étude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Arts:Arts graphiques
[RAMEAU] Dessin
[RAMEAU] Ecriture -- Etude et enseignementIndex. décimale : 7.02 Techniques artistiques - Activités créatrices et manuelles Résumé : Ce nouvel outil pédagogique est adapté aux enfants de petite section.
Ces 48 planches photocopiables permettent aux petits de s'initier au tracé en utilisant un outil personnel et ludique : leur index, nu ou trempé dans la peinture !Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14762 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 005516 7.02 SEM (g) Manuel Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Nicolas de Staël Coll La pédagogie des Octofun : 8 boules d'énergie pour le plaisir d'apprendre Roemers-Poumay, Françoise Dürer MINI DSM-IV. Critères diagnostiques FRANCES A. Kröller_Muller Museum Rembrandt, Le Maître et son atelier Brown, Christopher Graphismes et maîtrise du geste / Bernadette Maille (1998)PermalinkHistoires d'animaux / Cécile Bolloré in La classe, n°304 (décembre 2019)PermalinkHomélies / Henri Copin in La classe, n°219 (mai 2011)PermalinkIdentification et recomposition de mots / Odette Chevaillier in La classe maternelle, n°223 (novembre 2013)PermalinkJ'écris mon prénom en cursive / Arielle Saint-Paul in La classe maternelle, n°213 (novembre 2012)PermalinkJ'écris un roman d'aventures / Alain André (1992)PermalinkJeux d'écriture / Edith Wolf in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°623 (mai-juin 2011)PermalinkJeux de langue / Henri Copin in La classe, n°219 (mai 2011)PermalinkJoyeux Noël petite souris! / Audrey Verardi in La classe, n°244 (décembre 2013)PermalinkLecture et écriture au CP / Boris Perrodon in L'Ecole aujourd'hui, n°30 (1) (septembre 2012)PermalinkLecture - Ecriture / André Ouzoulias (2014)PermalinkLire, écrire / Anne-Marie Chartier (1998)PermalinkLire et écrire au préscolaire / Nicole Girard (1989)PermalinkLirécrire pour apprendre / Séverine De Croix (2018)PermalinkLirécrire pour apprendre / Séverine De Croix (2018)PermalinkManuel d'enseignement de psychomotricité / Philippe Scialom (2015)PermalinkMélimélo / Lucie Staes (1985)PermalinkLa méthode Décoder et Observer pour Comprendre, CP. Doc Lecture écriture / Xavier Knowles (2007)PermalinkMettre de l'ordre dans ses idées / Anne-Elizabeth Dalcq (1999)PermalinkMirabelle, 2. J'apprends ? lire et ? écrire / Ghislaine Grégoire (2004)Permalink