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40 jeux pour l'expression corporelle en maternelle et ? l'école / Anne-Marie Venner (cop 2004)
Titre : 40 jeux pour l'expression corporelle en maternelle et ? l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Venner, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : cop 2004 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 95 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1395-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation psychomotrice
[RAMEAU] Expression corporelle
[RAMEAU] Expression corporelle -- Étude et enseignement (préscolaire)Index. décimale : 796 Psychomotricité Cycle : Préscolaire/Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2716 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002754 796 VEN (4) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Le lac aux hiboux Tejima, Keizaburo Le journal scolaire Freinet, Célestin, 1896-1966 Psychologie du développement Stassen Berger, Kathleen Apprendre avec les pédagogies coopératives Connac, Sylvain La motivation en contexte scolaire Viau, Rolland Hop! Hop! Hop! San Cristobal, Monica 60 [soixante] exercices d'entraînement au théâtre / Alain Héril (2005)
Titre : 60 [soixante] exercices d'entraînement au théâtre : Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur ; Jessica Horrenberger, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2005 Collection : Expression théâtrale num. 1 Importance : 128 p Présentation : couv. ill. en coul., ill en noir ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2225-5 Note générale : A partir de 8 ans Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression corporelle
[RAMEAU] Expression orale
[RAMEAU] Relaxation
[RAMEAU] Respiration
[RAMEAU] Théâtre -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Théâtre en éducation
[RAMEAU] Voix -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 792 Théâtre - Arts du spectacle Résumé : Cet ouvrage propose 60 exercices, dont le but est d’entraîner les participants d’un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix…
Enseignants et participants trouveront ici toutes les indications afin d'organiser les entraînements pour un spectacle ou un atelier.
Les exercices proposent un travail sur :
le corps (dynamisation, training, expression corporelle),
l’espace,
la respiration et la voix,
le contact,
l’écoute et le rythme,
le jeu dramatique (les états, les improvisations),
la concentration et la recentration,
la mémorisation,
la relaxation.
Certains exercices, portant sur un travail précis d’interprétation, sont illustrés par un court extrait d’œuvre théâtrale.Note de contenu : Bibliographie p.128, musicographie p.127, annexe Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54989 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002170 792 HER (1) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Sorti jusqu'au 13/05/2024 007620 82-2 HER (s) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : 60 [soixante] exercices d'entraînement au théâtre : Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Héril, Auteur ; Dominique Mégrier, Auteur ; Jessica Secheret, Illustrateur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2006 Collection : Expression théâtrale Importance : 143 p Présentation : couv. ill. en coul., ill en noir ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2452-5 Note générale : A partir de 8 ans Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression corporelle
[RAMEAU] Expression orale
[RAMEAU] Relaxation
[RAMEAU] Respiration
[RAMEAU] Théâtre -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Théâtre en éducation
[RAMEAU] Voix -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 792 Théâtre - Arts du spectacle Résumé : Un tome 2 dans l'exacte continuité du tome 1, ces 60 nouveaux exercices ont pour vocation d'entraîner les participants d'un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix…
Les exercices proposent un travail sur :
le corps (dynamisation, training, expression corporelle) ;
l'espace ;
la respiration et la voix ;
le contact avec les autres ;
l'écoute et le rythme ;
le jeu dramatique (les états, les improvisations) ;
la concentration ;
la mémorisation.
Cet ouvrage indique également comment organiser une séance et mener à bien les entraînements pour un spectacle ou un atelier, selon le temps disponible.
Certains exercices, portant sur un travail précis d'interprétation, sont illustrés par un court extrait d'œuvre théâtrale.Note de contenu : Annexes Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2282 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001107 792 HER (2) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible 023901 792 HER (2) Livre Galiléo 7 ART MUSIQUE PSYCHOMOTRICITÉ Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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[article]
Titre : Activités de danse Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 87-98 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Danse:Danse pour enfants
[RAMEAU] Expression corporelleCycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82863
in La classe maternelle > n°214 (décembre 2012) . - p. 87-98[article]Activités motrices d'avril in La classe maternelle, n°208 (avril 2012)
[article]
Titre : Activités motrices d'avril Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 81 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression corporelle
[RAMEAU] PsychomotricitéCycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78702
in La classe maternelle > n°208 (avril 2012) . - p. 81[article]Ces gestes qui parlent / Jean Duvillard (2016)PermalinkComment enseigner l'oral aux élèves ? / Claire Lavédrine (2021)PermalinkComment et pourquoi développer les compétences en éducation corporelle de manière interdisciplinaire? / Déborah Luwel (2011)PermalinkCorps, espace, image / Miranda Tufnell (2014)PermalinkLe corps en mouvement : de la danse à l'écriture in Education enfantine, n°4 (décembre 2006)PermalinkDans le mouvement ! / Evelyne Atlani-Soyer (cop 1990)PermalinkDanser en maternelle / Dominique Mégrier (2006)PermalinkDécodez le langage du corps in Science & Vie Junior, n°256 (janvier 2011)PermalinkEnseigner avec aisance grâce au théâtre / Gérard Quentin (2004)PermalinkEntraînement théâtral pour les adolescents / Alain Héril (1994)PermalinkEntraînement théâtral pour les adolescents / Alain Héril (2023)PermalinkL'évolution de ma gestion de classe en fonction des comportements non verbaux des élèves / Jacques Nina (2014)PermalinkExpression corporelle / Daisy Stoloff (2020)PermalinkL'expression corporelle / Jacques Choque (2005)PermalinkFaire pousser la rencontre... / Lise Gaignard in Santé mentale, 278 (mai 2023)PermalinkGrisemine et les masques / Emile Hesbois (1972)PermalinkL'intégration des arts à la formation initiale infirmière / Caroline Abarnou in Perspective soignante, 78 (décembre 2023)PermalinkIntroduction à la psychopédagogie de l'expression / Jean Fabry (1977)PermalinkJeux de doigts, rondes et jeux dansés / Solange Sanchis (2004)PermalinkJeux de doigts, rondes et jeux dansés / Solange Sanchis (2008)Permalink