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Formation et transformation de l'enseignant / Albert Moyne (1988)
Titre : Formation et transformation de l'enseignant : vers une pratique renouvelée de la pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Moyne Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1988 Importance : 1 vol. (184 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-092-0 Catégories : [RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Entretiens en éducation
[RAMEAU] Groupes de travail
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7336 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007459 37.08 MOY (f) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'entreprise enfin expliquée aux ados et aux autres Pointeau, Bertrand La discipline en classe Charles, C.M. Cahiers pédagogiques n°496 (19/03/2012) Nembrini, Laurent Exploitation commerciale du point de vente Grolleau, D. Organisez-vous Caunt, John Les sens Gaskin, John Le grand guide des pédagogies alternatives / Madeleine Deny (2020)
Titre : Le grand guide des pédagogies alternatives : + de 140 activités de 0 ? 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine Deny, Auteur ; Anne-Cécile Pigache, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (243 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-56613-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Ecoles parallèles
[RAMEAU] Pédagogie -- Histoire
[RAMEAU] Pédagogie:Enseignement -- Méthodes activesIndex. décimale : 371.314.6 Méthodes actives Résumé : Ce livre rassemble les principales pédagogies alternatives : Froebel, Montessori, Reggio, Steiner, Freinet, Decroly, La Garanderie, ... Son but est de donner une vue d'ensemble aux parents qui veulent découvrir les fondements et les caractéristiques des différentes pédagogies et les appliquer avec des activités à pratiquer avec leurs enfants. Près de 100 activités testées par l'auteur sont présentées. L'éducation créative à la maison, c'est possible ! Note de contenu : - Une présentation synthétique de 11 grandes figures des pédagogies alternatives : Froebel, Montessori, Reggio, Steiner, Freinet, Decroly, Mason, Pikler, La Garanderie, Neill et Stern.
- Les grands principes de chaque pédagogie expliqués simplement
- Des fiches d'activités réalisables facilement à la maison avec ses enfants
- Une chronologie des grands pédagogues de l'Antiquité à nos joursCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=118576 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026815 371.314.6 DEN (g) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage Diller, Debbie L'inclusion scolaire Prud'homme, Luc Pédagogie par projets et environnement Wauthy, Jean-Pierre Comment les girafes disent-elles maman ? Stehr, Gérald Une année pour tout changer Alvarez, Céline L'école inclusive Elliot, Niki Le guide avancé du sketchnote / Mike Rohde (2017)
Titre : Le guide avancé du sketchnote : techniques et pratique de la prise de notes visuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Mike Rohde, Auteur ; Charles Robert, Traducteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-67442-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Mnémotechnique
[RAMEAU] Prise de notes -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 371.322.6 Méthodes d'études propres à l'étudiant Résumé : Un manuel avancé pour tous ceux qui maîtrisent déjà les bases du sketchnote et qui veulent aller plus loin dans leur technique. Mike Rohde montre ici comment perfectionner ses compétences et comment les mettre en pratique pour générer des idées, documenter des processus, cartographier des projets, apprendre de nouvelles langues, créer des listes de tâches visuelle et capturer des expériences au quotidien (voyage, repas, film, etc.). L'ouvrage est illustré par de nombreux sketchnoteurs de différents horizons, offrant ainsi une large source d'inspiration au lecteur. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113124 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023544 371.322.6 ROH (g) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Sorti jusqu'au 31/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Obsession Peltier, Marie Faire vivre de véritables situations-problèmes Vecchi, Gérard de Le Monde des religions HS n°14 La mathématique en français : Contez d'abord, comptez ensuite Van Den Borre, A. La vie des enfants au temps des chevaliers Icher, François Le Baptême. Imaginer, créer, innover ... / Jean-François Dortier in Sciences humaines, n°221 (décembre 2010)
[article]
Titre : Imaginer, créer, innover ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 32-51 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Imagination
[RAMEAU] Mathématiques
[RAMEAU] RêvesCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74761
in Sciences humaines > n°221 (décembre 2010) . - pp. 32-51[article]Initiation au sketchnote / Mike Rohde (2019)
Titre : Initiation au sketchnote : le guide illustré de la prise de notes visuelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Mike Rohde, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (207 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-14420-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Créativité (éducation)
[RAMEAU] Mnémotechnique
[RAMEAU] Prise de notes -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 371.322.6 Méthodes d'études propres à l'étudiant Résumé : Dans ce manuel rédigé par le fondateur du concept de sketchnote, Mike Rohde livre tous les secrets de cette approche innovante et créative de prise de notes visuelles. La technique consiste à mettre à profit nos compétences visuelles naturelles afin de « capturer » des idées et de remplacer petit à petit la prise de notes basée uniquement sur du texte pour adopter une approche globale bien plus visuelle et mettre les grandes idées (d'un cours/d'une réunion/d'une conférence, etc.) en valeur en trouvant un juste équilibre entre dessins/illustrations, notes minimalistes, icônes, lettering et autres éléments visuels. Ce guide décrit toutes les bases de cette méthode, mais est également une source d'inspiration puisqu'il fait partager les travaux de nombreux « sktechnoteurs ». Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113123 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023543 371.322.6 ROH (i) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Pour vivre les sacrements Béguerie, Philippe Techniques d'impact en classe Beaulieu, Danie Vivre au Moyen Âge Langley, Andrew Psychologie du deuil Zech, Emmanuelle L'école du cerveau Houdé, Olivier La mathématique en français : Contez d'abord, comptez ensuite Van Den Borre, A. L’intelligence qui s’amuse / Martine Tassin in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)PermalinkJ'apprends mieux en maternelle PS-MS-GS / Caroline Roux (2021)PermalinkJ'apprends mieux en primaire CP-CE1-CE2 / Caroline Roux (2021)PermalinkJe me cale dans ses yeux / Isabelle Aubry in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)PermalinkJeu, langage et créativité...action ! / Haydée Silva in Le français dans le monde, 434 (mai-juin 2021)PermalinkLe jeune public au musée / Claire Merleau-Ponty (2019)PermalinkJouer au tennis sans filet / Camille Roelens in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)PermalinkPermalinkDu magma au haïku / Florence Jendoubi in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)PermalinkDes marionnettes dans le désert / Christine Clémençon-Muller in Cahiers pédagogiques, 569 (Mai 2021)Permalink