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Passeport mathématique 6 / G. Lafontaine (1993)
Titre : Passeport mathématique 6 : livre A Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Lafontaine, Auteur ; M. Robert, Auteur ; Achille Debrus, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 1993 Importance : 1 vol. (240 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-455-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Géométrie -- Etude et enseignement:Géométrie -- Etude et enseignement (primaire)
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[RAMEAU] Nombres -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Physique:Poids et mesures:Unités de mesureIndex. décimale : 51(075.2) Mathématiques. Manuel pour l'enseignement primaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123292 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028009 51(075.2) PAS (6) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Passeport mathématique 6 / G. Lafontaine (1993)
Titre : Passeport mathématique 6 : livre B Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Lafontaine, Auteur ; M. Robert, Auteur ; Achille Debrus, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 1993 Importance : 1 vol. (424 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-460-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Géométrie -- Etude et enseignement:Géométrie -- Etude et enseignement (primaire)
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[RAMEAU] Physique:Poids et mesures:Unités de mesureIndex. décimale : 51(075.2) Mathématiques. Manuel pour l'enseignement primaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123291 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028008 51(075.2) PAS (6) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Les perceptions que les élèves de 6ème primaire ont à l’égard des mathématiques ont-elles une influence sur leur motivation à s’engager dans les activités pédagogiques de cette discipline ? / Céline Roland (2012)
Titre : Les perceptions que les élèves de 6ème primaire ont à l’égard des mathématiques ont-elles une influence sur leur motivation à s’engager dans les activités pédagogiques de cette discipline ? Type de document : document électronique Auteurs : Céline Roland, Auteur ; Christine Lafontaine, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (81 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesCycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88188 Documents numériques
TFE électronique ISPG
ROLAND_CelineAdobe Acrobat PDF Perrette et les oiseaux (2/2) / Marie Litra in La classe, n°309 (mai 2020)
[article]
Titre : Perrette et les oiseaux (2/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Litra, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 102-117 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114978
in La classe > n°309 (mai 2020) . - p. 102-117[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P005839 P20309CL Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Le petit chaperon rouge / Ilya Green in La classe, n°259 (mai 2015)
[article]
Titre : Le petit chaperon rouge Type de document : texte imprimé Auteurs : Ilya Green, Illustrateur ; David Vogel, Illustrateur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 52-84 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Contes:Contes -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=93177
in La classe > n°259 (mai 2015) . - p. 52-84[article]Polyvalence, mathématiques et savoirs transparents / Claire Margolinas in Traces de changements, n°250 (Mars - Avril 2021)PermalinkPour une culture mathématique accessible à tous / Michel Ballieu (2004)PermalinkPourquoi et comment utiliser les jeux dans l’apprentissage du français et des mathématiques au cycle 3 ? / Wiam Boulakhrif (2020)PermalinkPourquoi des mathématiques ? l'école ? / Roland Charnay (1999)PermalinkLa pratique des nombres en couleurs dans les classes primaires / Madeleine Goutard (1964)PermalinkLe premier pas sur la lune (1) / Eric Montigny in La classe, n°300 (juin-juilllet 2019)PermalinkLe premier pas sur la lune (2) / Damien Carpetti in La classe, n°300 (juin-juilllet 2019)PermalinkPremiers pas vers les maths / Rémi Brissiaud (2022)PermalinkUn problème de tracé / Jacques Douaire in Cahiers pédagogiques, 586 (juin 2023)PermalinkProjet Moyen Âge au Cycle 3 / Cécile Foussard in La classe, n°226 (février 2012)Permalink