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Des jeux pour s'entraîner ? raisonner / Roger Rougier (2002)
Titre : Des jeux pour s'entraîner ? raisonner : 9-11 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Rougier, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2002 Importance : 1 vol. (65 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1822-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux mathématiques
[RAMEAU] Logique
[RAMEAU] Raisonnement chez l'enfantIndex. décimale : 51(075.2) Mathématiques. Manuel pour l'enseignement primaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116595 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026252 51(075.2) ROU (j) Manuel Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Exclu du prêt Jeux, situations et manipulations mathématiques / Guy Jullemier (2013)
Titre : Jeux, situations et manipulations mathématiques : activités ludiques pour apprendre avec plaisir Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Jullemier, Auteur ; Denis Jullemier, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2013 Collection : Pédagogie pratique Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-140047-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage par le jeu
[RAMEAU] Géométrie -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Jeux mathématiques
[RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Mathématiques -- Problèmes et exercices
[RAMEAU] NombresIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : L’enfant est « l’entrepreneur » de son savoir. Nous ne pouvons que l’aider à se construire, rien n’étant possible sans son adhésion plus ou moins consentie. Encore faut-il, malgré son jeune âge, qu’il perçoive l’intérêt de faire des mathématiques.
Proposer des mathématiques vivantes, c’est-à-dire qui « parlent » aux élèves, à partir d’exemples concrets qui leur donnent du sens, de situations ludiques et de « mises en scènes » attractives, de manipulations et de représentations qui invitent au jeu, c’est se donner les moyens d’être efficace pour amener l’enfant à visualiser et mieux comprendre des situations mathématiques, étape nécessaire vers l’abstraction mathématique.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122441 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027860 51(07) JUL (j) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Boucle d'or et les 3 ours Merveille, Christian La pédagogie Gauthier, Clermont (1951-....) Dimension affective en mathématiques Lafortune, Louise Le grand méchant bois Hall, Algy Craig L'orientation. Arbona, Cécile Des maths partout, pour tous ! Lucas, Françoise Jouer avec les mathématiques / André Lemoine (2014)
Titre : Jouer avec les mathématiques : jeux et activités traditionnels de 2,5 à 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : André Lemoine, Auteur ; Pierre Sartiaux, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Education Année de publication : 2014 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (206 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8636-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage par le jeu
[RAMEAU] Jeux mathématiques
[RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement (préscolaire)Index. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Résumé : Une démarche d'apprentissage comprenant, d'une part, une réflexion théorique justifiant cette démarche, et d'autre part, des pistes pour l'élaboration d'activités à caractère mathématique (jeux, contes, activités " mathématisées") pour les enfants du maternel. Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=95693 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024046 51(07) LEM (j) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible 024402 51(07) LEM (j) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Nathan au zoo ! Slegers, Liesbet La compréhension en lecture Giasson, Jocelyne Qui est toto? Clairet, Françoise Attention le chasseur revient Cornet, Marie-Christine Moi, j'ai peur du loup Vast, Emilie Andy Warhol 1928-1987 Honnef, Klaus Madame, c'est quoi une équation ? / Guy Noël in Losanges , n°46 (septembre 2019)
[article]
Titre : Madame, c'est quoi une équation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Noël, Auteur ; Yolande Noël-Roch, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 35-40 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux mathématiques
[RAMEAU] Mathématiques:Algèbre
[RAMEAU] Mathématiques:ArithmétiqueCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112050
in Losanges > n°46 (septembre 2019) . - p. 35-40[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité p005560 P19046LOS Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Magie et approximations / Michel Criton in Tangente, n°196 (octobre - novembre 2020)
[article]
Titre : Magie et approximations Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Criton, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 48 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux mathématiques
[RAMEAU] ProblemesCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116320
in Tangente > n°196 (octobre - novembre 2020) . - p. 48[article]Math et magie / Raymond Blum (1991)PermalinkDes mathématiques aux enfants / André Lemoine (D.L. 1997)PermalinkLes mathématiques par le jeu / Frédéric Moyence in La classe, n°231 (septembre 2012)PermalinkLes mathématiques se plient au jeu / Jean-Paul Delahaye (2017)PermalinkLes maths c'est magique ! / Johnny Ball (2009)PermalinkLes maths ? toutes les sauces / Bernadette Gueritte-Hess (2019)PermalinkLe mystère des petites pyramides / Fabien Aoustin in Tangente, 200 (juillet-août 2021)PermalinkDu nouveau dans la famille Rubik's in Tangente, n°114 (janvier 2007)PermalinkOrigami and math / John Montroll (2012)PermalinkPetites énigmes mathématiques et logiques / Ian Stewart (2021)Permalink