Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Petits problèmes carrés / Elisabeth Busser in Tangente, n°196 (octobre - novembre 2020)
[article]
Titre : Petits problèmes carrés Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Busser, Auteur ; Gilles Cohen, Auteur ; Jean-Louis Legrand, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 38 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux mathématiques Résumé : Les problèmes de nombres en carrés sont tentants pour les amateurs de mathématiques ludiques. Cette sélection est issue de la rubrique "Affaire de logique" du journal Le Monde. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=116317
in Tangente > n°196 (octobre - novembre 2020) . - p. 38[article]Pliages et mathématiques / Didier Boursin (2000)
Titre : Pliages et mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Boursin, Auteur ; Valérie Larose, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Les éditions du Kangourou Année de publication : 2000 Collection : Maths pour tous, ISSN 1160-1426 num. T. VII Importance : 63 p. Présentation : ill. en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87694-022-2 Prix : 12€ Catégories : [RAMEAU] Géométrie -- Problèmes et exercices
[RAMEAU] Géométrie analytique:Géométrie analytique -- Problèmes et exercices
[RAMEAU] Géométrie plane
[RAMEAU] Jeux mathématiquesIndex. décimale : 514 Géométrie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14618 Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004751 514 BOU (p) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible 005129 514 BOU (p) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible 022166 514 BOU (p) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Roulé le loup ! Gay-Para, Praline Des pratiques pour l'école d'aujourd'hui Pierret-Hannecart, Maggy Apprendre et faire apprendre Bourgeois, Etienne La rivière sous les étoiles Bandes, Hanna Les jeunes enfants réinventent l'arithmétique Kamii, Constance Petit ours mal peigné et le ballon rouge Wormell, Chris Pour une mathématique populaire / LEMERY, Edmond (1983)
Titre : Pour une mathématique populaire : libres recherches d'adolescents au collège - Pedagogie Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : LEMERY, Edmond Editeur : Paris : Casterman Année de publication : 1983 Importance : 172 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-20313-6 Catégories : [RAMEAU] Jeux mathématiques
[RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement (secondaire)
[RAMEAU] Pédagogie:Enseignement -- Méthodes activesIndex. décimale : 51(07) Mathématiques - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12482 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007876 51(07) LEM (p) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Mathématiques et informatique L'évaluation et l'apprentissage Smith, Ian (1947-....) Pédagogie différenciée Przesmycki, Halina Mathématiques, ma chère terreur Siety, Anne Cahier d'activités Ancia, Philippe Échec et maths Baruk, Stella Pourquoi le passage par le corps vécu et la manipulation sont-ils nécessaires pour l’apprentissage des mathématiques en maternelle ? / Morgane Henry (2020)
Titre : Pourquoi le passage par le corps vécu et la manipulation sont-ils nécessaires pour l’apprentissage des mathématiques en maternelle ? Type de document : document électronique Auteurs : Morgane Henry, Auteur ; Cristina Capata, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (172 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux mathématiques
[RAMEAU] Mathématiques -- Etude et enseignement (préscolaire)
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : corps vécu Manipulation (Mathématique) Résumé : Lors de ma formation d’institutrice préscolaire, les professeurs ont souvent parlé du corps et de la manipulation pour intégrer les apprentissages. Sur le terrain, les observations divergent : les institutrices pratiquent beaucoup le papier-crayon dès la 1ère maternelle. Pour comprendre pourquoi ce passage, tant par le corps que par la manipulation, était nécessaire dans le cadre des mathématiques, discipline traitant de concepts abstraits, je me suis posé la question suivante : « Pourquoi le passage par le corps vécu et la manipulation sont-ils nécessaires pour l’apprentissage des mathématiques ? ». J’ai parcouru la littérature pour la partie théorique qui m’a permis de confirmer qu’il est nécessaire de passer par le corps vécu et la manipulation, puisque ce sont les manières qui permettent le mieux aux enfants de cet âge de découvrir le monde qui les entoure. À partir de là, j’ai imaginé une série d’activités dans le cadre de l’apprentissage des mathématiques. Cycle : Préscolaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115909 Documents numériques
TFE électronique ISPG
HENRY_MorganeAdobe Acrobat PDF Quand les nombres content autant qu'ils comptent / Nicolas Curien in La Recherche, n°561-562 (juillet - août 2020)
[article]
Titre : Quand les nombres content autant qu'ils comptent Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Curien, Auteur ; Pierre-Louis Curien, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 87-92 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Jeux mathématiques Résumé : Bien connues des amateurs de mathématiques récréatives, les suites autoréférentielles, s'exprimant à propos d'elles-mêmes, opèrent comme des jeux de nombres, à la manière dont fonctionnent les jeux de mots. Elles ouvrent souvent vers des propriétés insoupçonnées, aux ramifications étonnantes. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=114702
in La Recherche > n°561-562 (juillet - août 2020) . - p. 87-92[article]PermalinkRécréations arithmétiques / Emile Fourrey (1994)PermalinkSecrets de créateurs in Tangente, 201 (septembre-octobre 2021)PermalinkSimples mais sympas ! / Jean-Philippe Deledicq in Tangente, 201 (septembre-octobre 2021)PermalinkSituations-jeux pour des apprentissages mathématiques en maternelle / Eric Greff (2009)PermalinkSituations-jeux pour des apprentissages mathématiques en maternelle / Eric Greff (2009)PermalinkPermalinkTangente. Hors-série (Paris), 17. Hasard et probabilités (2004)PermalinkTangente. Hors-série (Paris), 20. Jeux mathématiques (2004)PermalinkTangente. Hors-série (Paris), 46. Théorie des jeux (2013)Permalink