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15 textes ? lire, 150 exercices pour écrire / Christian Lamblin (1994)
Titre : 15 textes ? lire, 150 exercices pour écrire : littérature fantastique, historique, d'aventure : CM1-CM2-6e Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Lamblin, Auteur ; François Fontaine, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 1994 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-601564-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Expression écrite
[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitif
[RAMEAU] Littératie -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 82(07) Enseignement de la littérature (didactique) Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=110302 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022960 82(07) LAM (q) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'accord de l'adjectif Briet, Henri Dictionnaire d'orthographe Enseigner le français à l'école Tisset, Carole La discipline en classe Charles, C.M. Se former pour enseigner les mathématiques Dubois, Colette Discipline en classe et autorité de l'enseignant Rey, Bernard Activités à la BCD / Nathalie Couturier in La classe, n°242 (octobre 2013)
[article]
Titre : Activités à la BCD : Création d'un jeu de questions 1/2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Couturier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 77-80 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitif
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86088
in La classe > n°242 (octobre 2013) . - p. 77-80[article]Aider les jeunes élèves à comprendre et à dire qu'ils ont compris le récit de fiction / Jean-Louis Dumortier (2006)
Titre : Aider les jeunes élèves à comprendre et à dire qu'ils ont compris le récit de fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Auteur ; Micheline Dispy, Auteur Editeur : Namur : Presses Universitaires de Namur Année de publication : 2006 Collection : Tactiques num. 1 Importance : 1 vol. (176 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-539-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitif
[RAMEAU] Littérature -- Etude et enseignementIndex. décimale : 82(07) Enseignement de la littérature (didactique) Résumé : Editée sous la responsabilité du Cedocef de l'Université de Namur, la collection Tactiques a pour but d'aider les enseignants à déployer, sur le terrain, les composantes d'une pédagogie efficace du français. Quels objectifs d'apprentissage ? Quelle progression ? Quels exercices ? Quelle évaluation ?
Cette perspective éminemment pratique ne peut se concevoir qu'à la lumière des recherches contemporaines dans les domaines de la littérature et de la linguistique.
Ce souci de fournir aux enseignants des outils très concrets va de pair avec la recherche plus théorique que propose la série Diptyque. Avec la revue Enjeux, aux articles variées, ces deux collections constituent un ensemble didactique au service de la formation continuée des enseignants.
Le présent ouvrage propose une réflexion sur la compréhension des fictions narratives. Il détaille les dispositifs pédagogiques concernant de brefs récits susceptibles d'être envisagés en classe, de la 4e année primaire à la fin de la 2e secondaire.Cycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire)/4e cycle fondamental (5e et 6e primaire)/5e cycle fondamental / 1e degré secondaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=122608 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027808 82(07) DUM (a) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible L'album / Françoise Bertout in La classe, n°242 (octobre 2013)
[article]
Titre : L'album : La littérature au Cycle 3 2/11 Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Bertout, Auteur ; Dominique Primault, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 93-94 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Goût de la lecture
[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitif
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Lecture -- Livres d'images
[RAMEAU] Lecture -- Méthodes d'apprentissage -- Livres d'imagesCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86092
in La classe > n°242 (octobre 2013) . - p. 93-94[article]Animalire / E. Charmeux (1995)
Titre : Animalire : le classeur-ressources Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Charmeux, Auteur ; F. Monier, Auteur Editeur : Toulouse : Éd. SEDRAP Année de publication : 1995 Importance : 1 classeur contenant 3 livrets Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Livres et lecture
[RAMEAU] Goût de la lecture
[RAMEAU] Lecture -- Aspect cognitif
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Manuels d'enseignement primaire
[RAMEAU] Lecture -- Méthodes d'apprentissageIndex. décimale : 81(075.2) Manuel de français pour l'enseignement primaire Note de contenu : Livret 1 : cadre théorique et pédagogique
Livret 2 : savoirs conceptuels à construire en lecture et en écriture
Livret 3 : savoirs opératoires à construire en lecture et en écritureCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109929 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022882 81(075.2) CYC (c) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Apprendre à lire / Eveline Charmeux (1998)PermalinkApprendre à lire / Eveline Charmeux (1987)PermalinkApprendre à lire à l'école / Roland Goigoux (2006)PermalinkApprendre à lire et à écrire à partir de l'album. "La chaise bleue" et "Un beau livre" de Claude Boujon / Dominique Piveteaud (2003)PermalinkApprendre à lire et à écrire à partir de l'album. "Le géant de Zéralda" de Tomi Ungerer / Alain Prinsaud (2004)PermalinkApprendre à lire et à écrire à partir de l'album. "Jean-Loup" de Antoon Krings / Dominique Piveteaud (1998)PermalinkApprendre à lire et à écrire à partir de l'album. "John Chatterton detective" et "Lilas" d'Yvan Pommaux / Dominique Piveteaud (1998)PermalinkApprendre à lire et à écrire à partir de l'album. "Loulou" de Grégoire Solotareff / Dominique Piveteaud (1998)PermalinkApprendre à lire / Stanislas Dehaene (2011)PermalinkApprentissage de la lecture à partir de l'album, 1. "Les trois brigands" de Tomi Ungerer / Hervé Puydebois (1998)PermalinkApprentissage de la lecture à partir de l'album, 2. "Toutou dit tout" de Claude Boujon / Brigitte Plas (1997)PermalinkApprentissage de la lecture à partir de l'album, 3. "Le magicien des couleurs" d'Arnold Lobel / Brigitte Plas (1998)PermalinkLes aventures d'Hortense et Samir / Olivier Muller (2016)PermalinkLa bonne parole / Marie Litra in La classe maternelle, n°226 (février 2014)PermalinkBrune / Timothée De Fombelle (2016)PermalinkCahier du jour, cahier du soir, CP. Français (2003)PermalinkLe calcul au CM / Marc Le Bris in La classe, n°298 (avril 2019)PermalinkPermalinkPermalinkLe cerveau et les apprentissages / Olivier Houdé (2018)PermalinkChien bleu / Ode Chevaillier in La classe, n°310 (juin-juillet 2020)PermalinkAu Coeur du lire, 2A. Comme un poisson dans l'eau... / Bernard Kersten (2016)PermalinkAu Coeur du lire, 2B. Comme un poisson dans l'eau... / Bernard Kersten (2016)PermalinkAu Coeur du lire, 3A. Pour être malin comme un singe / Annick Beufkens (2017)PermalinkAu Coeur du lire, 3B. Pour être malin comme un singe / Annick Beufkens (2017)PermalinkAu Coeur du lire, 5. Pour décrocher la lune / Bernard Kersten (2016)PermalinkComment et pourquoi enseigner explicitement les stratégies de compréhension en lecture ? partir d’albums de jeunesse au cycle 2 ? / Suzan Yuksel (2021)PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson (2007)PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson (2001)PermalinkLa compréhension en lecture / Jocelyne Giasson (1990)PermalinkCompréhension de lecture / Lucille Paquette Chayer (2000)PermalinkComprendre un texte / Sylvie Legrand in La classe, n°222 (octobre 2011)PermalinkComprendre un texte / Jacques Fraschini in La classe, n°240 (juin-juillet 2013)PermalinkPermalinkCourage, Malo ! / Hubert Ben Kemoun (2018)PermalinkCycle des apprentissages fondamentaux 2 / E. Charmeux (1995)PermalinkDécouverte de l'album / Odette Chevaillier in La classe maternelle, n°225 (janvier 2014)PermalinkDécouverte de l'album / Odette Chevaillier in La classe maternelle, n°228 (avril 2014)PermalinkDevine qui fait quoi / Bénédicte Dubois-Gryspeert in La classe, n°250 (juin-juillet 2014)PermalinkDifférencier pour aider l'élève à lire et à comprendre les textes / Alex Cabrol (2011)PermalinkDrôles de voisins ! / Fabrice Colin (2016)PermalinkÀ l'école des albums, CP. Méthode de lecture / Agnès Perrin (2017)PermalinkÀ l'école des albums, CP. Méthode de lecture / Agnès Perrin (2016)PermalinkÀ l'école des albums, série 1. Méthode de lecture / Agnès Perrin (2007)PermalinkEscape game gourmand / Nathalie Terkowsky in La classe, n°316 (février 2021)PermalinkUn étrange visiteur / Arnaud Almeras (2018)PermalinkExplorons... L'implicite (Lecture) / Amélie Berthou-Sergeant in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°665 (novembre 2019)PermalinkLa fée empotée / Jean-Philippe Arrou-Vignod (2017)PermalinkFluence au CP / Audrey Forest in La classe, 342 (octobre-novembre 2023)PermalinkFrousse bleue chez les fantômes / Christine Maggi-Dreidemy in La classe maternelle, 312 (octobre 2022)PermalinkLes gâteaux porte-bonheur / Violaine Lamérand in La classe, n°249 (mai 2014)PermalinkLe grand livre des stratégies de lecture / Jennifer Serravallo (2018)PermalinkLa grosse grève / Christine Maggi-Dreidemy in La classe, n°317 (mars 2021)PermalinkDes images et des mots / Jeanine Villani in La classe, n°304 (décembre 2019)PermalinkJ'écris et je lis / Marylène Bolle (2018)PermalinkJe deviens un vrai lecteur / Georges Rémond (1978)PermalinkJournal d'un chat assassin / Florent Denéchère in La classe, n°243 (novembre 2013)PermalinkJoyeux Noël petite souris! / Audrey Verardi in La classe, n°244 (décembre 2013)PermalinkLector & Lectrix / Sylvie Cèbe (2009)PermalinkLector & Lectrix / Sylvie Cèbe (2009)PermalinkLector & Lectrix / Sylvie Cèbe (2009)PermalinkLectorino & Lectorinette / Sylvie Cèbe (2013)PermalinkLecture, écriture et culture au CP / Jacqueline Boussion (2004)Permalink"La lecture est un levier de rattrapage des inégalités stupéfiant" / Ingrid Merckx in L'Ecole des Lettres, Vol. 115, N°1 (septembre 2023)PermalinkLecture partagée et construction du langage / Aliyah Morgenstern in La revue des livres pour enfants , n°318 (Avril 2021)PermalinkLire et comprendre en français langue étrangère / Estelle Riquois (2019)PermalinkLire en FLE : oui, mais comment ? / Josette Morant in Le français dans le monde, n°393 (mai-juin 2014)PermalinkLire un livre complexe / Françoise Bertout in La classe, n°240 (juin-juillet 2013)PermalinkLire / Bernadette Gromer (1990)PermalinkLire / Bernadette Gromer (1990)PermalinkLe loup dans la classe / Marie Litra in La classe maternelle, n°223 (novembre 2013)PermalinkLa méthode Décoder et Observer pour Comprendre, CP. Doc Lecture écriture / Xavier Knowles (2007)PermalinkMéthode de lecture syllabique / Clémentine Delile (2007)PermalinkMirabelle, 2. J'apprends ? lire et ? écrire / Ghislaine Grégoire (2004)PermalinkMission planètes / Patricia Feuillard in La classe, n°313 (novembre 2020)PermalinkUne momie au musée / Carole Trébor (2018)PermalinkMots mystères / Anne Jullig in La classe, n°284 (décembre 2017)Permalinkn°565 - décembre 2020 - Lire, comprendre (Bulletin de Cahiers pédagogiques)PermalinkLa notion d'écrit / Paola Bertocchini in Le français dans le monde, n°384 (novembre-décembre 2012)PermalinkL'ombre de l'ours / Isabelle Beaubras in La classe maternelle, n°229 (mai 2014)PermalinkPaco le rêveur / Alex Cousseau (2017)PermalinkPerrette et les oiseaux (1/2) / Marie Litra in La classe, n°308 (avril 2020)PermalinkUn peu d'écriture / Marie Litra in La classe maternelle, n°226 (février 2014)PermalinkUn pirate à l'école / Laetitia Baliste in La classe, 341 (août-septembre 2023)PermalinkPlacido / Yves Grevet (2017)PermalinkPratique de la lecture critique en sciences humaines et sociales / Nicolas Marquis (2022)PermalinkPréparer son cerveau ? la lecture grâce aux neurosciences / Dominique Morelle (2021)PermalinkProsper, président ! / Jean-Claude Mourlevat (2018)PermalinkRallye lecture débutants / Christine Maggi-Dreidemy in La classe, n°314 (décembre 2020)PermalinkRallye lecture "Le petit Nicolas" / Cécile Bolloré in La classe, n°275 (janvier 2017)PermalinkRallye lecture "Sami et Julie" / Eric Montigny in La classe, 335 (janvier 2023)PermalinkRecueil des représentations initiales / Jacques Fraschini in La classe, n°246 (février 2014)PermalinkRepérage de lettres / Alice Turquois in La classe, n°250 (juin-juillet 2014)PermalinkRévolutionnaires ! / Sylvie Legrand in La classe, 334 (décembre 2022)PermalinkS'informer, c'est d'abord lire / Eveline Charmeux in Cahiers pédagogiques, n°508 (novembre 2013)Permalink