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Azimuts, 3. Outils de la langue / Marie-Christine Boeckaerts (D. 2017)
Titre de série : Azimuts, 3 Titre : Outils de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : D. 2017 Importance : 432 p. Présentation : ill. en n. et b. Format : 22 x 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0665-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français
[RAMEAU] Français (langue)
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire -- Manuels d'enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire -- Manuels d'enseignement primaire
[RAMEAU] Français (langue) -- Manuels d'enseignement primaireMots-clés : Azimuts/français/manuel de français/primaire Index. décimale : 81(075.2) Manuel de français pour l'enseignement primaire Résumé : Azimuts est une collection de français qui propose à l'élève de maitriser les différents outils de la langue que sont la grammaire, l'orthographe, la conjugaison, mais aussi le vocabulaire et la phraséologie.
-> Le cahier d'exercices: Deux cahiers, répartis en 16 parcours, accompagnent l'enfant dans ses apprentissages
-> Le guide de l'enseignant (guide +): Le guide + comporte, pour chaque parcours, le corrigé des cahiers de l'élève. De plus, pour chaque point-matière abordé dans les différents parcours, le guide + accompagne l'enseignant lors de l'élaboration de sa leçon, appelée "Préparation".
-> Le site Internet d'AzimutsCycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109129 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022492 81(075.2) AZI (3) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Azimuts, 4. Outils de la langue / Marie-Christine Boeckaerts (DL 2016)
Titre de série : Azimuts, 4 Titre : Outils de la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur ; Irène Rinaldo, Auteur Editeur : Waterloo : Plantyn Année de publication : DL 2016 Importance : 492 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 22 x 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0710-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire -- Manuels d'enseignement primaire
[RAMEAU] Français (langue) -- Manuels d'enseignement primaire
[RAMEAU] Français (langue) -- Orthographe -- Étude et enseignementMots-clés : Azimuts/français/manuel de français/primaire/manuel d'enseignement primaire Index. décimale : 81(075.2) Manuel de français pour l'enseignement primaire Résumé : Azimuts est une collection de français qui propose à l'élève de maitriser les différents outils de la langue que sont la grammaire, l'orthographe, la conjugaison, mais aussi le vocabulaire et la phraséologie.
-> Le cahier d'exercices: Deux cahiers, répartis en 16 parcours, accompagnent l'enfant dans ses apprentissages
-> Le guide de l'enseignant (guide +): Le guide + comporte, pour chaque parcours, le corrigé des cahiers de l'élève. De plus, pour chaque point-matière abordé dans les différents parcours, le guide + accompagne l'enseignant lors de l'élaboration de sa leçon, appelée "Préparation".
-> Le site Internet d'AzimutsCycle : 3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109131 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022494 81(075.2) AZI (4) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt La bande dessinée en classe de français / Hélène Raux (2023)
Titre : La bande dessinée en classe de français : un objet disciplinaire non identifié Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Raux, Auteur Editeur : Rennes : Presses universitaires de Rennes Année de publication : 2023 Collection : Paideïa, ISSN 19579942 Importance : 1 vol. (243 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill. en n. et b. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-8646-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage -- Bandes dessinées
[RAMEAU] Bandes dessinées:Bandes dessinées en éducation
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignementIndex. décimale : 82.0 Théorie, technique et études littéraires Résumé : Dans un contexte où la légitimité culturelle de la bande dessinée ne fait plus guère débat, le monde scolaire lui accorde un intérêt grandissant. En témoigne la participation du ministère de l'Éducation nationale à l'opération « année 2020 de la bande dessinée », pour encourager la lecture et l'écriture de bandes dessinées auprès des élèves.
La bande dessinée reste pourtant peu lue à l'école, ou plutôt elle est peu scolarisée : les bandes dessinées occupent une place de choix dans les bibliothèques scolaires où elles sont plébiscitées par les élèves pour des lectures autonomes, mais elles ne sont que rarement lues et travaillées en classe.
Cet ouvrage vise à décrire comment et pourquoi la discipline d'enseignement français rencontre la bande dessinée, pour comprendre de quelle manière elle en fait - ou n'en fait pas - un objet d'apprentissage. Dans quel but des bandes dessinées sont-elles mentionnées dans les programmes, depuis la rénovation des années 1970 ? Quels titres sont retenus pour des lectures scolaires ? Qu'attendent les enseignants d'un travail sur des bandes dessinées avec leurs élèves ? Comment didactisent-ils cette forme de lecture ?
L'état des lieux dressé à partir d'une étude historique et d'une enquête sur les pratiques effectives montre dans quel faisceau de tensions la bande dessinée se trouve prise en tant qu'objet disciplinaire, et comment les enjeux de sa scolarisation pourraient être clarifiés.Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=132810 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 030354 82.0 RAU (b) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Bienvenue à "la p'tite école du FLE" / Marine Nouhaud in Le français dans le monde, 448 (septembre-octobre 2023)
[article]
Titre : Bienvenue à "la p'tite école du FLE" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Nouhaud, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 36-37 Note générale : "Métier : expérience" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Français langue étrangère
[RAMEAU] Sites WebRésumé : Créé par Adelaïde Tilly pour archiver ses propres ressources pédagogiques, son site est devenu en dix ans un repère pour beaucoup de professeurs en quête de contenus et de conseils pour enseigner à un jeune public. Présentation. Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=130223
in Le français dans le monde > 448 (septembre-octobre 2023) . - p. 36-37[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006981 P23448FRA Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible La bonne ponctuation / Albert Doppagne (1993)
Titre : La bonne ponctuation : clarté, précision, efficacité de vos phrases Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Doppagne, Auteur Editeur : Paris : Duculot Année de publication : 1993 Collection : L'esprit des mots Importance : 1 vol. (110 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8011-0524-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication écrite:Communication écrite -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Français (langue) -- Grammaire
[RAMEAU] PonctuationMots-clés : orthographe,phrase Index. décimale : 81-26 Langues écrites. Langues littéraires Résumé : "La bonne ponctuation, preuve de la "maison en ordre". La ponctuation, aussi importante que le texte. J'aurais aimé faire en Sorbonne un cours sur le point et virgule..." (Montherlant)
Une faute d'orthographe peut ne mettre en cause d'une information plus ou moins conventionnelle : une faute de ponctuation est presque nécessairement une faute contre la logique, et c'est plus grave.
Cet ouvrage tire profit des acquisitions récentes de la linguistique et de la sémiologie pour rajeunir ce code particulier qu'est la ponctuation et en mettre en lumière ses ressources pour l'expression de la pensée.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12201 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 010504 81-26 DOP (b) Livre Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Préhistoire Pigeaud, Romain Le français dans le monde 447 (17/08/2023) Pradal, François Au coeur du monde francophone Brandel, Katia Le quatrième mur Chalandon, Sorj Poésie cycles 2 et 3 Patrick JOQUEL Dada 259 (09/11/2021) Dumont, Pierre-Marie "La brousse a droit ? l'éducation !" / Sophie Patois in Francophonies du monde, 10 (juillet-août 2022)PermalinkLes centres FLE / Alexandra Liski in Le français dans le monde, 441 (juillet-août 2022)PermalinkLes cercles de lecture / Serge Terwagne (2013)PermalinkLes cercles de lecture / Serge Terwagne (2006)PermalinkLes cercles de lecture / Serge Terwagne (2003)PermalinkChine : apprendre et enseigner autrement in Le français dans le monde, n°406 (juillet - août 2016)PermalinkClic & Français 3e/4e / Séverine De Croix (2012)PermalinkClic & Français 5e/6e / Séverine De Croix (2010)PermalinkCollectifs FLE / Sophie Patois in Le français dans le monde, 441 (juillet-août 2022)PermalinkComment aborder l'adaptation cinématographique d'une oeuvre littéraire avec des élèves du deuxième degré d'humanités générales et technologiques ? / Damien Leroy (2014)Permalink