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Quels sont les principaux impacts des devoirs sur les élèves, leurs parents et leurs enseignants ? Quel est le vécu et le ressenti des enfants, parents et enseignants face aux devoirs ? / Hélène Lopez Santaella (2015)
Titre : Quels sont les principaux impacts des devoirs sur les élèves, leurs parents et leurs enseignants ? Quel est le vécu et le ressenti des enfants, parents et enseignants face aux devoirs ? Type de document : document électronique Auteurs : Hélène Lopez Santaella, Auteur ; Sylvie Van Lint, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (89 p.) Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Devoirs à la maison
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesCycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100190 Documents numériques
TFE électronique ISPG
LOPEZ_SANTAELLA_HeleneAdobe Acrobat PDF
Titre : Recueil de la parole des élèves ? propos des devoirs ? domicile : de quelles ressources disposent-ils et dans quel contexte réalisent-ils leurs devoirs ? Type de document : document électronique Auteurs : Sophie Dumont, Auteur ; Antoine Sautelet, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. Catégories : [RAMEAU] Autonomie (psychologie)
[RAMEAU] Devoirs à la maison
[RAMEAU] Enseignement primaire
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : TFE ISPG Résumé : Ce travail de fin d'études aborde les devoirs à domicile dans l'enseignement primaire.
L'objectif poursuivi est d'identifier les ressources autant physiques que matérielles et de déterminer le contexte dans lequel les élèves du cycle 4 les réalisent.
Où les enfants réalisent-ils leurs devoirs ? Combien de temps ont-ils réellement besoin pour les réaliser ? De quel matériel l'enfant a-t-il besoin pour les faire ? Est-ce que les enfants réalisent leurs devoirs vraiment seuls ? Les devoirs sont-ils difficiles ou faciles à réaliser et pourquoi ? que puis-je retenir pour mon futur ?Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=120748 Documents numériques
TFE électronique ISPG
DUMONT_SophieAdobe Acrobat PDF La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique / Sophie Godard (2016)
Titre : La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique : pistes et outils pour motiver et aider l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Godard, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2016 Collection : A la rescousse Importance : 1 vol. (167 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-547-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage
[RAMEAU] Cartes heuristiques
[RAMEAU] Devoirs à la maison
[RAMEAU] Éducation -- Participation des parents
[RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Réussite scolaire
[RAMEAU] Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 371.212.1 Résultat scolaire Résumé : La réussite scolaire par un apprentissage positif et ludique est un livre destiné aux parents et aux spécialistes de l'éducation qui souhaitent faire de l'apprentissage un moment privilégié. L'apprentissage est souvent vu par les enfants comme une corvée, un moment par lequel il faut bien passer... Grâce à cet ouvrage, les parents et spécialistes de l'éducation pourront trouver des trucs et astuces pour " apprendre avec coeur " ! Il fournit également des explications pour comprendre comment on apprend : ce qu'il se passe du côté de la mémoire et du cerveau, afin de mieux adapter ses pratiques d'apprentissage.
Ce livre offre une série de réflexions et d'activités pratiques qui favoriseront la confiance en soi, la motivation et l'épanouissement de l'enfant, afin de lui donner toutes les chances de réussir sa scolarité.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123176 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027976 371.212.1 GOD (r) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Sorti jusqu'au 13/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Atelier des 5 sens Pillet, Marie-José Les émotions Dumontet, Astrid La force des émotions Lelord, François Du texte à l'image Atabekian, Caroline d' La véritable histoire de Saint-Nicolas Gontier, Josette Créer des conditions d'apprentissage Jonnaert, Philippe
Titre : Le travail à domicile : peut-on proposer un travail à domicile qui réponde aux prescrits légaux et à la demande des élèves en cycle 4 ? Type de document : document électronique Auteurs : Sirine Benkaddour, Auteur ; Sylvie Van Lint, Directeur de thèse Editeur : Bruxelles [Belgique] : ISPG Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (67 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Devoirs à la maison
[RAMEAU] Thèses et écrits académiquesMots-clés : travail à domicile législation Résumé : Ce travail traitant du sujet des travaux à domicile se divise en deux parties qui se développent autour de la question principale : peut-on proposer un travail à domicile qui réponde aux prescrits légaux et à la demande des élèves en cycle 4 ?
Dans la première partie, sont repris les points théoriques essentiels s'articulant autour des travaux à domicile notamment les prescrits légaux, une vue d'ensemble des différents acteurs et les inégalités entre élèves.
Ensuite, dans la deuxième partie, la théorie est mise en pratique. Par la lecture des écrits de différents auteurs et la récolte d'informations sur le terrain, un devoir est proposé aux élèves du cycle 4. Ce devoir répond aux exigences des prescrits légaux, aux remarques émises dans les articles scientifiques et aux souhaits des élèves.Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115584 Documents numériques
TFE électronique ISPG
BENKADDOUR_SirineAdobe Acrobat PDF Le travail scolaire ? domicile / Lotta de Coster (2015)
Titre : Le travail scolaire ? domicile : module de formation ? destination des futur-e-s enseignant-e-s Type de document : texte imprimé Auteurs : Lotta de Coster, Directeur de la recherche ; Sabine Kahn, Directeur de la recherche ; Sylvie Van Lint, Membre de l'équipe de recherche ; Françoise Robin, Membre de l'équipe de recherche Editeur : Bruxelles : ULB Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (115 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Devoirs à la maison Index. décimale : 37.018 Travail scolaire Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96828 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024277 37.018 COS (t) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La remédiation scolaire Grosjean, Sandrine Les paraboles de Jésus en bandes dessinées Kieffer, Jean-François Comprendre, apprendre, mémoriser Stordeur, Joseph Le Théâtre Chevaly, Maurice Norvège Ham, Anthony L'eau Morgan, Sally PermalinkLes travaux à domicile au sein des familles : les devoirs sont-ils nécessaires et bénéfiques à l'enfant ? / Megan Goovaerts (2017)Permalink