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L'éducation des enfants des travailleurs migrants en Europe / Louis Porcher (1981)
Titre : L'éducation des enfants des travailleurs migrants en Europe : l'interculturalisme et la formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis Porcher, Auteur Editeur : Strasbourg : Conseil de l'Europe Année de publication : 1981 Importance : 193 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Communication interculturelle
[RAMEAU] Education interculturelle
[RAMEAU] Emigration et immigration
[RAMEAU] Enseignants -- FormationIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92318 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021224 37.08 POR (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La vente et ses techniques pratiques Joly, Bruno Cahiers pédagogiques n°490 (15/06/2011) Nembrini, Laurent Cahiers pédagogiques n°381 (01/02/2000) Nembrini, Laurent Histoire des étrangers et de l'immigration en Belgique : de la préhistoire à nos jours Morelli, Anne Lis-moi une histoire ! Carboneill, Bénédicte Intégrer les intelligences multiples dans votre école Hoerr, Thomas R. Des enseignants critiques vis-à-vis de leurs pratiques / Sébastien Langevin in Le français dans le monde, n°384 (novembre-décembre 2012)
[article]
Titre : Des enseignants critiques vis-à-vis de leurs pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Langevin, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Enseignement
[RAMEAU] MétiersCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82824
in Le français dans le monde > n°384 (novembre-décembre 2012) . - p. 20[article]Enseigner et-ou apprendre / Joseph Stordeur (D.L. 1996)
Titre : Enseigner et-ou apprendre : pour choisir nos pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Stordeur, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : D.L. 1996 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 1 vol. (112 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2440-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] PédagogieIndex. décimale : 37.01 Philosophie et finalités éducatives Résumé : Apprendre à apprendre... Un nouvel objectif bien difficile pour l'enseignement aujourd'hui. Et comment voir clair dans toutes les conceptions de l'apprentissage qui traversent l'école ?
Voici à la disposition de chaque enseignant, un outil pour réaliser cet état des lieux des pratiques quotidiennesNote de contenu : Bibliographie p. 103 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14564 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003139 37.01 STO (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 010283 37.01 STO (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Roméo et Juliette Ramos, Mario Faut-il brûler Piaget ? Cohen, David Activités motricités en moyenne et grande section Bruel-Truchot, Annie Activités et exercices Ancia, Philippe Max Se Trouve Nul Saint-Mars, Dominique de (1949-....) Le grand atlas Charlier, Jacques Enseigner, scénario pour un métier nouveau / Philippe Meirieu (1990)
Titre : Enseigner, scénario pour un métier nouveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur Année de publication : 1990 Importance : 1 vol. (158 p) ISBN/ISSN/EAN : 270108089 Catégories : [RAMEAU] Enfants -- Psychologie:Psychologie de l'apprentissage
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Enseignement -- Méthodologie
[RAMEAU] Enseignement individualisé
[RAMEAU] Evaluation en éducationIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5324 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4685 37.08 MEI (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 007413 37.08 MEI (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'école mode d'emploi Meirieu, Philippe Pour une pédagogie de l'intelligence La Garanderie, Antoine de Développer la pratique réflexive dans le métier d'enseignant Perrenoud, Philippe Le musée de l'art pour les enfants Renshaw, Amanda Evaluations formative et certificative des apprentissages Mottier Lopez, Lucie Pour comprendre Jean Piaget Jean-Marie DOLLE Évaluer les tâches complexes / Aurélie Surblé in Le français dans le monde, 441 (juillet-août 2022)
[article]
Titre : Évaluer les tâches complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Surblé, Auteur ; Emilie Grosset, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 44-45 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Français (langue) -- Étude et enseignement
[RAMEAU] Français langue étrangèreRésumé : Enseigner le FLE à des professionnels ou futurs professionnels a pour objectif de les rendre opérationnels en français dans l'exercice de leurs fonctions. Ils doivent être en mesure d'utiliser cette langue dans les principales situations de communications professionnelle qu'ils rencontrent. Retour d'expériences. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124816
in Le français dans le monde > 441 (juillet-août 2022) . - p. 44-45[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006538 P22441FRA Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Formateurs d'enseignants / Marguerite Altet (D.L. 2002)PermalinkFormation continue / Serge Petit in L'Ecole aujourd'hui, n°14 (décembre 2010)PermalinkLa formation des enseignants / Philippe Perrenoud (2003)PermalinkFormation et transformation de l'enseignant / Albert Moyne (1988)PermalinkFormer les enseignants au 21ème siècle / Luc Ria (2002)PermalinkFormer des enseignants professionnels / Léopold Paquay (D.L. 2001)PermalinkFormer des enseignants professionnels / Léopold Paquay (1996)PermalinkFormer à l'observation didactique / Michaël Bailleul in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024)PermalinkLes futurs enseignants sont-ils perfectionnistes ? / Véronique Leroy in Cahiers pédagogiques, 581 (décembre 2022)PermalinkGérer la classe / Xavier Papillon (DL 2010)Permalink