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Guide de l'Unesco pour les professeurs de sciences (1981)
Titre : Guide de l'Unesco pour les professeurs de sciences Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Les Presses de l'Unesco Année de publication : 1981 Importance : 217 p ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201666-9 Catégories : [RAMEAU] Controverses scientifiques
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Matériel didactique
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Sciences -- Etude et enseignement (secondaire)
[RAMEAU] Sciences -- Finalités
[RAMEAU] Théorie de la connaissance:Philosophie des sciencesIndex. décimale : 5(07) Enseignement des sciences - Didactique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6447 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009411 5(07) UNE (g) Livre Galiléo 5 MATHÉMATIQUES SCIENCES Disponible Manuel du jeune enseignant / Jennifer Borrego (2022)
Titre : Manuel du jeune enseignant : bien s'organiser pour une année zen Type de document : texte imprimé Auteurs : Jennifer Borrego, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2022 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 1 vol. (288 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-4218-5 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Classes (éducation) -- Conduite
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Enseignants:Enseignants débutants
[RAMEAU] Enseignement -- Méthodologie
[RAMEAU] Enseignement -- Pratique
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Professeurs des écoles
[RAMEAU] Rentrée scolaireIndex. décimale : 37.08 Formation et métier d'enseignant Résumé : Comment bien s'organiser quand on débute en tant que professeur des écoles ? Ne rien oublier, ne pas perdre de temps et enseigner sereinement, voici ce que cet ouvrage vous aidera à faire !
Vous débutez dans l'enseignement en maternelle ou en élémentaire ?
Gérer toutes les demandes administratives, se projeter dans la classe, ne rien oublier du matériel, penser les moindres détails de l'action, gagner du temps en préparation, être le plus efficace possible en classe... voilà toute une organisation, parfois bien déroutante et pourtant peu enseignée !
L'objectif de l'ouvrage " Manuel du jeune enseignant, Bien s'organiser pour une année zen" est d'amener l' enseignant de maternelle et d' élémentaire à savoir s'organiser pour ne pas perdre de temps et ainsi à mieux se concentrer sur sa pédagogie et ses pratiques de classe.
Cet ouvrage s'appuie sur une méthodologie pratique et facilement adaptable, permettant de ranger, regrouper et classer les différents contenus (administratifs, scolaires, personnels...).
Enrichi de nombreux conseils, astuces et retours d'expériences, ce guide pratique permet de :
- s'organiser matériellement en amont de la préparation de classe,
- préparer sa classe,
- gérer l'organisation et la conduite de classe,
- être prêt pour la rentrée,
- choisir les supports pédagogiques adaptés,
- communiquer avec les parents, etc.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125763 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028764 37.08 BOR (m) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Ces gestes qui parlent Duvillard, Jean Initiation à la recherche qualitative en santé Lebeau, Jean-Pierre Apprivoiser les différences Caron, Jacqueline L'école, histoire d'une utopie ? Bouillé, Michel Á l'école d'autrefois Arbois, Julien L'autorité à l'école, mode d'emploi Boncourt, Martine Manuel de sciences de l'éducation et de la formation / Pascal Guibert (2021)
Titre : Manuel de sciences de l'éducation et de la formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Guibert, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marguerite Altet, Préfacier, etc. ; Olivier Maulini, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur SA Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (431 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3118-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Formation professionnelle
[RAMEAU] Identité professionnelle
[RAMEAU] Ingénierie pédagogique
[RAMEAU] Sciences de l'éducation -- Étude et enseignement (supérieur)
[RAMEAU] Sciences de l'éducation -- Méthodologie
[RAMEAU] Système éducatif -- FranceIndex. décimale : 378 Enseignement supérieur Résumé : Ce manuel de sciences de l'éducation et de la formation permet de s'initier et de comprendre les concepts, les méthodes et les diverses questions d'actualité portant sur l'éducation et la formation. Il est composé de trois parties complémentaires : La première est consacrée à une présentation de la discipline. La deuxième, aux méthodes d'investigation : enquête par entretien d'explicitation, entretien sociologique, questionnaires, instruction au sosie.
La troisième partie "l'éducation en débat" vise à alimenter la réflexion de chacun sur l'éducation et la formation à partir de 25 questions d'actualité consacrées aux savoirs scolaires, à la démocratisation de l'enseignement, à la place des acteurs (élèves, enseignants, parents), aux politiques éducatives... Ce livre sera utile aux étudiants en sciences de l'éducation ainsi qu'à ceux du Master MEEF (pour la préparation des concours comme le CRPE ou le CAPES) relevant des secteurs éducatifs, et aux professionnels de la formation, notamment de l'Education nationale, qui y découvriront des éléments de réflexion sur les enjeux de l'éducation.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123369 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 028034 378 GUI (m) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Maria Malakhina / Marine Nouhaud in Le français dans le monde, 443 (novembre-décembre 2022)
[article]
Titre : Maria Malakhina : la passion de la transmission Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Nouhaud, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignants -- Formation Résumé : Enseignante à Moscou, Maria a commencé à apprendre le français à 8 ans. Mais ce sont ses années lyonnaises qui l'ont vraiment ouverte au monde ainsi qu'au désir de rendre ses cours les plus actionnels et communicatifs possibles. Témoignage d'une prof investie devenue aujourd'hui indépendante. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=126484
in Le français dans le monde > 443 (novembre-décembre 2022) . - p. 30-31[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006631 P22443FRA Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Master FLE / Sophie Patois in Le français dans le monde, 439 (mars-avril 2022)
[article]
Titre : Master FLE : la "voie royale" vers l'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Patois, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 32-33 Note générale : "Métier : FLE en France" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignants -- Formation
[RAMEAU] Enseignement -- France
[RAMEAU] Français langue étrangèreRésumé : S'il existe bien des chemins pour devenir enseignant de FLE, le parcours universitaire avec Master 1 et 2 reste la formation initiale privilégiée pour trouver un emploi dans le domaine, surtout en France. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123682
in Le français dans le monde > 439 (mars-avril 2022) . - p. 32-33[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006417 P22439FRA Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Mots-clés de la didactique des sciences / Jean-Pierre Astolfi (2008)Permalinkn°384 - mai 2000 - l'autonomie de l'enseignant (Bulletin de Cahiers pédagogiques)Permalinkn°435 - septembre 2005 - Enseigner (Bulletin de Cahiers pédagogiques)Permalinkn°514 - juin 2014 - Enseignant : un métier qui bouge (Bulletin de Cahiers pédagogiques)PermalinkL'observation de l'enfant en milieu éducatif / Denise Berthiaume (2004)PermalinkObserver et ecouter pour s'ajuster / Eric Saillot in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024)PermalinkObserver les élèves, s'observer / Dominique Bucheton in Cahiers pédagogiques, 590 (janvier 2024)PermalinkLa pédagogie des classes inversées / Ariane Dumont (2022)PermalinkPeut-on former les enseignants ? / Michel Develay (D.L. 1996)PermalinkPlanifier un cours / Evelyne Charlier (1989)Permalink