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Des mots à relier ... ou pas / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques, 577 (mai 2022)
[article]
Titre : Des mots à relier ... ou pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 38-40 Note générale : Fait partie du dossier : "Que nous apportent les méthodes ?" : 2. montrer ou faire construire ?" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Méthodologie -- Etude et enseignement
[RAMEAU] Pédagogie
[RAMEAU] Pédagogie -- MéthodologieRésumé : Outil, technique, méthode, dispositif, pédagogie, voilà des notions fréquemment utilisées dans les métiers de l'éducation, de l'enseignement et de la formation. Mais que se cache-t-il derrière chacune d'entre elles ? Pourquoi ne sont-elles pas synonymes ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124063
in Cahiers pédagogiques > 577 (mai 2022) . - p. 38-40[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006588 P22577CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Un nouvel art d'enseigner? / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques, n°510 (janviers 2014)
[article]
Titre : Un nouvel art d'enseigner? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur ; Anne-Marie Sanchez, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 12-31 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Apprentissage:Apprentissage coopératif
[RAMEAU] Coopération (psychologie)
[RAMEAU] Français (langue) -- Rédaction
[RAMEAU] Pédagogie -- MéthodologieNote de contenu : 1ère partie du dossier "Des tâches complexes pour apprendre"
Contient différents articles.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87620
in Cahiers pédagogiques > n°510 (janviers 2014) . - p. 12-31[article]Organiser des journées thématiques / Benjamin Chemouny in La classe, n°270 (juin-juillet 2016)
[article]
Titre : Organiser des journées thématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Benjamin Chemouny, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 110-112 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie -- Méthodologie Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=100275
in La classe > n°270 (juin-juillet 2016) . - p. 110-112[article]Oser demander de l'aide / Aude Duvoid in Cahiers pédagogiques, 576 (mars - avril 2022)
[article]
Titre : Oser demander de l'aide Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Duvoid, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 34-35 Note générale : Fait partie du dossier : "Former les élèves à la coopération : 2. former les élèves pour apprendre" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie -- Méthodologie
[RAMEAU] Travail collaboratifRésumé : Une séquence de formation à la coopération dans deux classes de 3e qui témoigne de la créativité des élèves mais aussi des difficultés et des interrogations qui subsistent : comment s'affranchir du regard des autres et oser exprimer un besoin ? Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123473
in Cahiers pédagogiques > 576 (mars - avril 2022) . - p. 34-35[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006415 P22576CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Passe tes brevêts d'abord ! / Isabelle Quimbetz in Cahiers pédagogiques, 576 (mars - avril 2022)
[article]
Titre : Passe tes brevêts d'abord ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Quimbetz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 27-28 Note générale : Fait partie du dossier : "Former les élèves à la coopération : 2. former les élèves pour apprendre" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie -- Méthodologie
[RAMEAU] Travail collaboratifRésumé : Messages clairs, intendance, tutorat : trois outils au service de la coopération auxquels les élèves doivent être formés avant de pouvoir se les approprier. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123470
in Cahiers pédagogiques > 576 (mars - avril 2022) . - p. 27-28[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006415 P22576CP Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Perdus sur la lune / Sophie Junien-Lavillauroy in Cahiers pédagogiques, 576 (mars - avril 2022)PermalinkPetit dictionnaire des mots de la coopération / Nada Étienne in Cahiers pédagogiques, 576 (mars - avril 2022)PermalinkLe petit Nicolas : portrait de groupe au croquis de l'enfance / Anne Pascal in Nouvelle Revue Pédagogique (NRP), n°671 (janvier 2021)PermalinkPeut-on apprendre et enseigner des méthodes ? / André Tricot in Cahiers pédagogiques, 577 (mai 2022)PermalinkQuand l'expérience fait méthode / Grégory Delboé in Cahiers pédagogiques, 577 (mai 2022)PermalinkRêver-créer, définir la démarche d'investigation / Philippe Briaud in Cahiers pédagogiques, n°533 (décembre 2016)PermalinkS'il te plait, plie-moi une grenouille / Fanny Durand-Raucher in Cahiers pédagogiques, 576 (mars - avril 2022)PermalinkDes savants-voyageurs pour dynamiser les groupes / David Sire in Cahiers pédagogiques, 576 (mars - avril 2022)PermalinkSavoirs scolaires et didactiques des disciplines / Michel Develay (D.L. 1995)PermalinkSe former pour enseigner / Patrice Pelpel (1993)Permalink