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n°39 - juin - juillet - août 2015 - Elever ses enfants (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)
[n° ou bulletin]
Titre : n°39 - juin - juillet - août 2015 - Elever ses enfants Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Importance : 78 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation des enfants
[RAMEAU] Obéissance
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents:Adolescents -- Psychologie
[RAMEAU] Rôle parentalCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3422 [n° ou bulletin]Contient
- Les enfants que nous voulons / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Parent, mode d'emploi / Claude Martin in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- La parentalité in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- La mosaïque des modèles familiaux in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- L'art d'accomoder les bébés / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Mères à bout de nerfs / Catherine Halpern in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Questions sur les nouveaux pères / Jean-François Dortier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Grands-parents : trouver la bonne distance in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Profession nounou / Marie Bach in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Aucun parent n'est vraiment démissionnaire / Xavier Bouchereau in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- L'enfant-parent / Sarah Chiche in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Parents sans lendemain / Achille Weinberg in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Comment faire obéir un enfant ? / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Autorité : le débat américain / Martine Fournier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Eduquer n'est pas séduire in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Petit guide contre-intuitif à l'usage des parents / Flora Yacine in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Faut-il laisser son bébé jouer avec une tablette ? / Héloïse Junier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Les jouets ont-ils un sexe ? / Lucien Fauvernier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Pourquoi les enfants aiment les histoires ? / Jean-François Dortier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
- Harry Potter contre l'enfant-roi / Isabelle Cani in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°39 (juin - juillet - août 2015)
20 notices affichées sur 27, voir les 7 autresExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P003667 P1539GDSH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible n°448 - décembre 2006 - le jeu en classe (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
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Titre : n°448 - décembre 2006 - le jeu en classe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (70 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation des enfants
[RAMEAU] Education préscolaire
[RAMEAU] Jeux éducatifsCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1774 [n° ou bulletin]n°490 - juin 2011 - Le temps d'apprendre (Bulletin de Cahiers pédagogiques) / Laurent Nembrini
[n° ou bulletin]
Titre : n°490 - juin 2011 - Le temps d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Nembrini, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2011 Importance : 70 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Autisme:Autisme infantile
[RAMEAU] Éducation des enfants
[RAMEAU] Milieu scolaire
[RAMEAU] Perception du tempsCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=951 [n° ou bulletin]Parents, comment aider votre enfant ? / Michel Develay (1998)
Titre : Parents, comment aider votre enfant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur Editeur : Paris [France] : ESF Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (124 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1292-1 Catégories : [RAMEAU] Éducation des enfants
[RAMEAU] Famille et école
[RAMEAU] Relations parents-enseignantsIndex. décimale : 37.018.26 Relations Parents/ecole Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=75804 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 007174 37.018.26 DEV (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Devine qui fait quoi Muller, Gerda Un gâteau au goûter Voltz, Christian Les familles défavorisées à l'épreuve de l'école maternelle : collaboration , lutte , repli , distanciation Eric MANGEZ , Magali JOSEPH , Bernard DELVAUX Mon ami Pog Pezzetino Lionni, Leo Le parapluie jaune Jae-Soo, Ryu Parents, enseignants... éduquer ensemble / Bruno Humbeeck (2018)
Titre : Parents, enseignants... éduquer ensemble : en restant chacun ? sa place Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur ; Willy Lahaye, Auteur ; Maxime Berger, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2018 Autre Editeur : Wavre-Wommelgem : Van In Collection : Outils pour enseigner Importance : 1 vol. (205 p.) Présentation : couv. coul. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9748-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation des enfants
[RAMEAU] Enseignants -- Travail
[RAMEAU] Famille et école
[RAMEAU] Famille:Parents
[RAMEAU] Pédagogie:Education
[RAMEAU] Relations parents-enseignantsMots-clés : coéducation Index. décimale : 37.06 Sociologie de l'éducation Résumé : À travers différents témoignages de parents, d’enseignants et d’élèves sur leurs relations à l’école et la somme d’éléments émotionnels qui s’y jouent souvent, cet ouvrage introduit le concept de coéducation sous ses aspects théoriques, historiques puis pratiques. Le lecteur intéressé y trouvera une présentation des spécificités du paradigme de la coéducation, ainsi qu’une mise à l’épreuve du concept face aux relations école-famille.
Ce livre présente des pistes très pratiques, considérant les devoirs, les journaux de classe et le bulletin comme de véritables outils de coéducation, liens entre enseignants et parents, et propose une foule de conseils très concrets pour construire les médias écoles-familles comme des ressources pédagogiques fondamentales, favorisant la communication et la collaboration entre parents, enseignants et élèves, pour éduquer ensemble en restant chacun à sa place.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121858 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027720 37.06 HUM (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Demain il fera beau Merveille, Christian Espace et géométrie : reconnaître, construire, représenter Bernon, Céline La différenciation Stordeur, Joseph Explorer les grandeurs. Se donner des repères 2,5/12 ans Colantonio, Dominique Outils de la langue Boeckaerts, Marie-Christine Gérer une classe difficile Battut, Eric Le petit enfant au quotidien / Nicole Malenfant (2010)PermalinkQuels enfants laisserons-nous ? la planète ? / Anne Barth (2010)PermalinkLe réglage de la bicyclette / Sylvie Legrand in La classe, n°219 (mai 2011)PermalinkRepères pour un monde sans repères / Philippe Meirieu (2002)PermalinkSur la piste cyclable / Sylvie Legrand in La classe, n°219 (mai 2011)PermalinkVers une planète positive ? / Cécile Peltier in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 67 (juin - août 2022)Permalink