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Méthode de lecture pour la maison. J'apprends ? lire avec Pilou et Lalie / Françoise Demars (2003)
Titre de série : Méthode de lecture pour la maison Titre : J'apprends ? lire avec Pilou et Lalie Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Demars, Auteur ; Catherine Nouvelle, Illustrateur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-74450-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Français (langue) -- Manuels d'enseignement primaire
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Manuels d'enseignement primaire
[RAMEAU] Lecture -- Méthodes d'apprentissageIndex. décimale : 81(075.1:2) Manuels de français - premiers apprentissages Cycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire) Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87536 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 020239 81(075.1:2) JAP (j) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'art de lire Morais, José Lire , que du plaisir ! Exercices 1 Lecompte, Brigitte Se former pour enseigner les mathématiques Dubois, Colette Les difficultés en lecture Van Grunderbeeck, Nicole Les compétences ? l'école Rey, Bernard Chat-nouille Dorémus, Gaëtan Objectif Lecture, CE1. Exercices d'entraînement ? la lecture / Jeanine Guion (1996)
Titre de série : Objectif Lecture, CE1 Titre : Exercices d'entraînement ? la lecture : Fichier Cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanine Guion, Auteur ; Jean Guion, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1996 Importance : 56 fiches Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71376-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Manuels d'enseignement primaireIndex. décimale : 81(075.2) Manuel de français pour l'enseignement primaire Résumé : 56 fiches (plus de 250 exercices systématiques) qui s'inscrivent facilement dans les activités de lecture conduites en classe.
Ce fichier est prévu pour compléter enseignement de la lecture.
Il donne à tous les élèves la possibilité d'améliorer leurs performances.
Il propose un entraînement progressif pour développer les aptitudes nécessaires à une lecture efficace.
Les différents objectifs d'apprentissage sont regroupés sous trois rubriques :
- J'écoute, je compare
- Je réfléchis au sens
- Je comprends, je retiens
Et en plus, deux planches de vignettes et d'images en couleurs pour stimuler la motivation et donner envie de lire :
- des images à coller que l'élève associe aux textes lus, pour vérifier qu'il a bien compris ;
- des vignettes à coller pour symboliser l'effort accompli, l'effort réussi !Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=125835 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013316 81(075.2) OBL (2) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Objectif Lecture, CE1. Lecture silencieuse / Astrid Charlery Labouche (1999)
Titre de série : Objectif Lecture, CE1 Titre : Lecture silencieuse : Fichier Cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Astrid Charlery Labouche, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1999 Importance : 47 fiches Présentation : ill. Format : 25 cm Accompagnement : cahier autocorrectif ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-72270-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Manuels d'enseignement primaireIndex. décimale : 81(075.2) Manuel de français pour l'enseignement primaire Résumé : Ce ficher de lecture silencieuse :
- permet à chaque enfant de suivre un parcours à son rythme dans une démarche de travail individualisé,
- propose des textes diversifiés regroupés en treize thèmes (les mêmes dans dans La cours école CE1).
Chaque thème présente trois textes : 2 textes de fiction, 1 texte d'un autre type (poésie, chanson, fiche documentaire...) suivis :
- de questions de compréhension Découvre le texte,
- de questions de mémoire Retiens les informations,
- de questions plus ouvertes Au delà du texte.
L'ensemble du fichier a été conçu dans un objectif de progression par la longueur des textes et le questionnement.
Trois tests placés au début, au milieu et en fin d'année permettent d'évaluer la vitesse, la compréhension générale et l'efficacité (rapport entre vitesse et compréhension).Note de contenu : Avec cahier autocorrectif Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86188 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013651 81(075.2) OBL (2) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Objectif Lecture, CE2. Exercices d'entraînement ? la lecture / Jean-claude Landier (1995)
Titre de série : Objectif Lecture, CE2 Titre : Exercices d'entraînement ? la lecture : Fichier Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-claude Landier, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1995 Importance : 27 fiches Présentation : ill. Format : 25 cm Accompagnement : cahier autocorrectif ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71374-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Manuels d'enseignement primaireIndex. décimale : 81(075.2) Manuel de français pour l'enseignement primaire Résumé : Ce fichier peut être utilisé avec profit par tous les élèves, mais il sera particulièrement utile aux lecteurs moyens ou en difficulté.
En effet, par les très nombreux exercices systématiques qu'il contient, de fichier s'inscrit logiquement dans les activités de lecture conduites en classe.
Il propose un entraînement à la maîtrise globale de lecture :
- La saisie de l'information, dans la première partie : Je repère, je reconnais
- Le traitement de l'information, dans la deuxième partie : Je comprends
- L'anticipation, dans la troisième partie : Je devine
- La mémorisation, dans la quatrième partie : Je retiensNote de contenu : Avec cahier autocorrectif Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85467 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013321 81(075.2) OBL (3) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Objectif Lecture, CE2. Lecture silencieuse / Jean-claude Landier (1995)
Titre de série : Objectif Lecture, CE2 Titre : Lecture silencieuse : Fichier Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-claude Landier, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1995 Importance : 63 fiches Présentation : ill. Format : 25 cm Accompagnement : cahier autocorrectif ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71373-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Lecture
[RAMEAU] Lecture -- Etude et enseignement (primaire)
[RAMEAU] Lecture -- Manuels d'enseignement primaireIndex. décimale : 81(075.2) Manuel de français pour l'enseignement primaire Résumé : Ce fichier propose la lecture silencieuse de textes diversifiés regroupés en 20 thèmes.
Chacun des thèmes comprend trois fiches.
Chaque fiche propose au recto un texte de lecture et au verso un appareil pédagogique.
Les deux premières fiches présentent des textes de fiction suivis de :
- questions testant la compréhension générale (sans retour au texte),
- questions de mémoire (sans retour au texte) qui entraînent l'élève à mémoriser les informations nécessaires à la bonne compréhension de l'ensemble,
- questions proposant une activité de lecture-recherche (avec retour au texte) qui visent à développer la capacité de l'enfant à sélectionner des informations.
La troisième fiche présente des textes documentaires ou des bandes dessinées suivis de :
- questions précises qui nécessitent le plus souvent une nouvelle recherche d'informations,
- une partie "découverte" qui propose une activité complémentaire de lecture-recherche dans d'autres sources de documentation (encyclopédies par exemple) ou une activité de lecture-organisation (mise en rapport par exemple de questions et de réponses).
Trois tests (1 en début de fichier, 1 au milieu et 1 à la fin) évaluent :
- la vitesse,
- la compréhension générale,
- l'efficacité (rapport entre la vitesse et la compréhension).Note de contenu : Avec cahier autocorrectif Cycle : Primaire Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86190 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013653 81(075.2) OBL (3) Manuel Galiléo 8 FRANÇAIS LANGUES LITTÉRATURE Exclu du prêt Objectif Lecture, CM1. Exercices d'entraînement ? la lecture / Jean-claude Landier (1996)PermalinkObjectif Lecture, CM1. Lecture silencieuse / Jean-claude Landier (1996)PermalinkObjectif Lecture, CM2. Exercices d'entraînement ? la lecture / Jean-claude Landier (1996)PermalinkObjectif Lecture, CM2. Lecture silencieuse / Jean-claude Landier (1996)PermalinkObjectif Lecture, CP. Exercices d'entraînement ? la lecture / Jeanine Guion (1996)PermalinkSur nos pupitres d'écoliers / Noël Coret (2006)Permalink