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Pour dire non aux préjugés ! (2017)
Titre : Pour dire non aux préjugés ! : vivre avec les autres et penser par soi-même : cycle 2 - cycle 3 : philo - EMC : DVD Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Paris : Bayard Année de publication : 2017 Importance : 1 DVD Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Handicap
[RAMEAU] Inégalité sociale
[RAMEAU] Laïcité
[RAMEAU] Mallettes pédagogiques
[RAMEAU] Préjugés
[RAMEAU] Racisme
[RAMEAU] Sexisme
[RAMEAU] Stéréotype (psychologie)Index. décimale : 087 Mallettes pédagogiques Résumé : Pour faire réfléchir sans faire la morale, 5 séquences complètes sur 5 thèmes :
1. Les stéréotypes filles-garçons
2. Le racisme
3. Les riches et les pauvres
4. Tous différents : le handicap
5. Tous égaux : la laïcitéNote de contenu : - Un extrait du film Le Kid de Charlie Chaplin
- Ressources à projeter pour les 5 thèmesCycle : 2e cycle fondamental (3e présco, 1e et 2e primaire)/3e cycle fondamental (3e et 4e primaire) Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=113242 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les âges de la vie Bee, Helen Vivre au Moyen Âge Langley, Andrew Education à la citoyenneté Leleux, Claudine Ca rime à quoi... Niet ver van bij ons 1 Petit, J.P. Encyclopédie critique du genre Rennes, Juliette Pour une foi libre / Réginald de Béco (2019)
Titre : Pour une foi libre : credo d'un laïc Type de document : texte imprimé Auteurs : Réginald de Béco, Auteur Editeur : Namur : Editions Jésuites Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (403 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87356-817-7 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Laïcité Index. décimale : 27 Monde Chrétien, généralités Résumé : Ce "credo d'un laïc" se voudrait une réponse, à partir du "Symbole des Apôtres", à ceux qui confondent foi et religion, message évangélique et discours dogmatiques, communion des chrétiens et institution ecclésiale, la Réalité divine et son expression humaine. Chrétien engagé, la foi que vit l'auteur dans l'amour de dieu s'alimente depuis son adolescence à une lecture priante de l'Ancien et du Nouveau Testament, des Psaumes et des auteurs spirituels anciens et contemporains. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=112248 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 023355 27 BEC (p) Livre Galiléo 2 RELIGION Disponible De quoi rêve la jeunesse ? / Cécile Peltier in Sciences humaines, 344 (janvier 2022)
[article]
Titre : De quoi rêve la jeunesse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Peltier, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 35-37 Note générale : Fait partie du dossier : "La France d'après" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Démocratie -- France
[RAMEAU] Environnement
[RAMEAU] France -- 21e siècle
[RAMEAU] Identité collective
[RAMEAU] Jeunesse -- France
[RAMEAU] Laïcité
[RAMEAU] Sciences humaines:SociétéRésumé : Au fil des enquêtes d'opinion, les 18-30 ans manifestent une vision différente de leurs aînés concernant le collectif et les questions de société Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=123357
in Sciences humaines > 344 (janvier 2022) . - p. 35-37[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité P006408 P22344SH Périodique péda Galiléo Périodiques Disponible Religion, spiritualité, laïcité et soin (2024)
Titre : Religion, spiritualité, laïcité et soin Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2024 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-297-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Laïcité
[MeSH] SpiritualitéRésumé :
Les rapports des infirmières avec le phénomène religieux sont complexes et cette complexité relève aussi bien de l'histoire que du contexte actuel, dans un pays sécularisé où, pour beaucoup, la religion est devenue un concept abstrait, voire obsolète et presque exotique.
Les infirmières considèrent pourtant que le caractère holistique de leur prise en charge est une des spécificités de leur profession et constitue même une valeur centrale. Il s'avère cependant que ce qui a trait à la religion, au sacré ou à la spiritualité des patients est souvent insuffisamment pris en compte, ou suscite des difficultés parmi les équipes.
Ce livre vise à soutenir les professionnels dans l'abord de ces questions en déconstruisant des représentations et en levant des motifs d'incompréhension ou de gêne.
Une approche historique des religions est ainsi proposée, en lien avec les concepts liés de laïcité – un concept souvent mal compris– et de spiritualité, sans oublier les aspects culturels.
Les rapports des infirmières avec la religion et le sacré sont aussi étudiés au travers de l'histoire des pratiques, des écrits existants ou de la façon dont ces concepts sont enseignés. Les résultats d'une enquête de terrain menée par l'auteur montreront comment le phénomène religieux est concrètement perçu et géré par les infirmières.
Enfin, les questions en lien avec les religions, le sacré, la spiritualité ou la laïcité n'étant pas suffisamment présentes dans la formation initiale en soins infirmiers, l'auteur montre la nécessité de séquences pédagogiques transversales sur les faits religieux, en insistant sur le caractère unique de chaque situation. Il s'agit ainsi de préparer les futurs professionnels à mieux accompagner les patients individuellement, prendre soin du besoin de croire faisant partie intégrante du travail du soin.
Si la singularité et l'abord holistique des personnes sont des principes fondamentaux des soins infirmiers, ce besoin ne peut pas être négligé car il intervient sur la façon de vivre, de percevoir sa santé et donc sa maladie.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=133071 Les Religions, l'École et la laïcité / Jean-Pierre Obin (2019)
Titre : Les Religions, l'École et la laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (239 p.) Présentation : couv. ill. coul. Format : 15 x 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-709917-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Ecoles
[RAMEAU] France
[RAMEAU] Laïcité
[RAMEAU] ReligionIndex. décimale : 177 Morale et société Résumé : L’article premier de notre Constitution l’énonce clairement : « La France est une République, indivisible, laïque, démocratique et sociale ».
Les obligations de la laïcité s’imposent donc à toutes les parties de la République, à l’État bien sûr, mais aussi aux collectivités et aux établissements publics. Ainsi, chaque école, chaque établissement scolaire ou universitaire, dans le ressort de ses responsabilités, doit : garantir la liberté de culte, offrir un enseignement et une éducation neutres sur le plan religieux, et assurer la liberté de conscience des élèves et des étudiants. La tâche est ardue et les difficultés multiples.
Cet ouvrage propose l’étude de 20 situations réelles dans laquelle l’École et ses représentants se sont heurtés à des difficultés mettant en cause les religions et la laïcité. Ces études sont regroupées dans quatre thématiques :
protéger le caractère laïque de l’enseignement,
faire respecter les règles et assurer la sérénité de la vie scolaire,
aider les personnels à gérer les difficultés,
expliquer la laïcité aux parents.
Conçu pour être à la fois un manuel d’autoformation, une ressource pour les formateurs et un outil de préparation aux concours, ce livre est très structuré. Un index juridique détaillé en fait également un outil d’apprentissage très vivant du droit scolaire.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=127809 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 029208 177 OBI (r) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Que peut la philosophie ? Charbonnier, Sébastien Savoirs, opinions, croyances Lecointre, Guillaume Moi, ministre de l'Enseignement Andriat, Frank Manuel de sociologie de l'éducation Draelants, Hugues Comment parler de religions aux enfants Westerloppe, Véronique Former l'esprit critique. 2, A travers les disciplines Vecchi, Gérard de Savoirs, opinions, croyances / Guillaume Lecointre (2018)PermalinkAux sources des droits humains / Valentine Zuber in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, n°61 (décembre - janvier - février 2021)PermalinkSujets sensibles / Michel Eltchaninoff in Philosophie magazine, 148 (avril 2021)PermalinkLes Turcs / Stéphane Yerasimos (1994)Permalink