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Médias et enseignement / Association des universités partiellement ou entièrement de langue française (1985)
Titre : Médias et enseignement : actes du colloque AUPELF, Sitges, avril 1984 Type de document : texte imprimé Auteurs : Association des universités partiellement ou entièrement de langue française Editeur : Paris : Didier-Érudition Année de publication : 1985 Importance : 170 p. Présentation : ill. +1 microfiche. - ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86460-080-0 Catégories : [RAMEAU] Communication
[RAMEAU] Éducation et informatique
[RAMEAU] Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducationIndex. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Résumé : Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77658 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 009078 371.333 MED (m) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Programme de l'école maternelle Fédefoc - Segec Grandir avec les écrans Tisseron, Serge Un ours à l'école Englebert, Jean-Luc (1968-....) Le lapin de printemps Lefrançois, Yannick Fuzomino musique Jeu de 8 cloches accordées Médias et informations
Titre : Médias et informations : 40 activités pédagogiques pour le secondaire Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : De Boeck Collection : Action! Importance : 1 vol. (193 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8689-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation aux médias -- Etude et enseignement (secondaire) -- Belgique
[RAMEAU] Médias en éducationIndex. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96671 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 024230 371.333 MED (m) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les papillons Nicolas, Claude Les animaux : les poissons et autres animaux aquatiques Grosser, Anne-Marie Le petit soldat qui cherchait la guerre Ramos, Mario Ze Bible Mémoire de l'Égypte Hart, George L'expression corporelle Choque, Jacques Médias sans frontières (2011)
Titre : Médias sans frontières : Productions et consommations médiatiques dans une société multiculturelle Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Media Animation Année de publication : 2011 Importance : 76 p Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Internet
[RAMEAU] Médias
[RAMEAU] Sciences humaines:Société
[RAMEAU] Télévision -- ÉmissionsIndex. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77083 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 008278 659.1 MED (m) Livre Galiléo 6 TECHNOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Un chat dans l'arbre Albo, Pablo 1000 exercices et jeux d'athlétisme Murer, Kurt Les médias et nous Jost, François Histoire des belges Dorchy, Henri Mômes d'immigrés en maternelle Bastenier, Albert Mademoiselle Sauve-qui-peut Corentin, Philippe Le numérique et l'éducation / Youness Belahsen (2017)
Titre : Le numérique et l'éducation : l'intégration des technologies de l'information et de la communication dans les pédagogies actives Type de document : texte imprimé Auteurs : Youness Belahsen, Auteur ; Mounia Touiaq, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (186 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-11446-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation et informatique
[RAMEAU] Enseignement -- Innovations
[RAMEAU] Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation
[RAMEAU] Technologie éducativeIndex. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Résumé : Aujourd'hui, l'éducation au numérique et par le numérique constitue le grand défi des sociétés contemporaines, ainsi que le fondement des nouvelles pédagogies. Cet ouvrage collectif donne l'état des réflexions et des actions consacrées au développement des TICE et du numérique à travers des projets ambitieux et innovants. Les auteurs abordent ces questions sous des angles disciplinaires, didactiques, mais aussi pédagogiques et institutionnels. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=124550 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022085 371.333 BEL (n) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Sorti jusqu'au 30/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
L'enfant et l'ordinateur J. RETSCHITZKI et J.L. GURTNER Les TICE en classe, mode d'emploi Dominé, Ghislain Jeu de 8 cloches accordées Papa est connecté De Kemmeter, Philippe (1964-....) Jules et la pirogue Ruillier, Jérôme Quelqu'un comme moi ? Coebergh, Mijke Oser les pédagogies numériques à l'école / Denis Cristol (2018)
Titre : Oser les pédagogies numériques à l'école : enjeux et exemples pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Cristol, Auteur Editeur : Paris : ESF Sciences humaines Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (246 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3713-9 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Éducation et informatique
[RAMEAU] Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation
[RAMEAU] Technologie éducativeIndex. décimale : 371.333 TICE - Enseignement numérique Résumé : Le numérique séduit ou inquiète les enseignants et les formateurs. Formidable outil pour construire une authentique « société de la connaissance », pour certains, il risque, pour d'autres, de nous enfermer dans une « société du contrôle » aux mains de multinationales totalitaires. Ainsi, y voit-on, selon les cas, un moyen précieux pour stimuler les échanges et la créativité ou, au contraire, la promotion préoccupante de l'individualisme à travers des protocoles standardisés. Une chose est sûre : dans ce domaine, nous ne reviendrons pas en arrière. Et une chose est essentielle : il faut parler du numérique concrètement. Il faut travailler sur ses enjeux et ses usages pédagogiques à partir d'une bonne connaissance de ce qu'il offre comme possibilités et de ce qu'il comporte comme dangers. Il faut travailler sur « les pédagogies numériques » en articulant les finalités qu'elles permettent d'atteindre, les types d'apprentissage qui sont possibles avec elles et la connaissance des outils pertinents dont nous pouvons nous emparer. C'est ce que fait ici Denis Cristol. Il nous fournit une « clé » en matière de finalités : le numérique doit nous permettre d'aller vers les autres et de les accueillir en une relation de réciprocité. Il nous offre aussi un panorama extraordinairement large des « dispositifs numériques » et de leurs effets possibles. Il nous donne, enfin, une multitude d'informations pour travailler avec le numérique de manière lucide et pertinente. Cet ouvrage ne nous dicte pas nos comportements d'éducateur. Il nous permet d'y réfléchir. De manière approfondie et informée. Pour une utilisation pédagogique du numérique qui soit, tout à la fois, efficace et citoyenne. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=115767 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026026 371.333 CRI (o) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Sorti jusqu'au 27/05/2024 Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les disciples d'Emmaüs Muller Van Den Berghe, Chantal Pratiquer la philosophie au primaire Gagnon, Mathieu Comptabilité cours programmé Antoine, Joseph La langue en mouvements André-Faber, Claire Les compétences numériques des élèves et des enseignants Degeer, Mikaël Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance ? Charnet, Chantal Petit dictionnaire paradoxal et impertinent de la publicité / Luce Tukru (2006)PermalinkPetite Poucette / Michel Serres (2013)PermalinkPoverty is not a game (PING) / Caroline Kearney (2010)PermalinkPratiques d'apprentissage en ligne / Louise Marchand (DL2004)PermalinkPratiques et innovations à l'ère du numérique en formation à distance / France Lafleur (2019)PermalinkLes TICE en classe, mode d'emploi / Ghislain Dominé (2014)PermalinkVivre ensemble dans un monde médiatisé / Catherine Bouko (2016)PermalinkVivre ensemble dans un monde médiatisé / Catherine Bouko (2016)PermalinkVotre attention, s'il vous plaît ! / Coll (2022)Permalink