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159.922.8 : Psychologie de l'adolescence |
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L'expérience adolescente / Michel Claes (D.L. 1986)
Titre : L'expérience adolescente Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Claes, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Sprimont (Belgique) : Mardaga Année de publication : D.L. 1986 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 Importance : (208 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-176-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : perspective cycle anthropologie problématique développement maturité cognition moral jugement famille quotient socialisation structure groupe identité évaluation moi idéal Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Note de contenu : Bibliographie p.195 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2659 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001653 159.922.8 CLA (e) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Génération internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean M. Twenge, Auteur ; Élisabeth Mol, Traducteur Année de publication : 2018 Importance : 463 p. Format : 16 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8047-0638-8 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Influence sociale
[RAMEAU] Internet
[RAMEAU] Internet -- Influence
[RAMEAU] Médias -- Influence
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents
[RAMEAU] Psychologie du développement:Ages de la vie:Jeunesse:Adolescents:Adolescents -- PsychologieIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Résumé : La génération Internet, autrement appelée génération iGen, est arrivée.
Nés à partir de 1995, ces jeunes ont grandi avec un téléphone portable au creux de la main, avaient un compte Instagram avant d’entrer au lycée et ne se souviennent pas de l’époque avant Internet.
L’omniprésence du smartphone parmi les adolescents a engendré des répercussions dans tous les domaines de leur vie et aujourd’hui, nombreux sont ceux qui s’interrogent, parents comme spécialistes, sur le lien qui semble s’établir entre l’usage excessif des écrans et les changements de comportements observés ces dernières années chez ces adolescents et jeunes adultes.
Avec clarté et objectivité, Jean Twenge, docteur et professeur en psychologie de l’université de San Diego, passe au crible cette génération pas comme les autres et nous aide à mieux la comprendre et dans la foulée à mieux interagir avec elle. Sur base d’études significatives menées sur 11 millions d’Américains, Jean M. Twenge a ainsi pu identifier une série d’attitudes complètement nouvelles directement liées selon elle à l’hyperconnectivité, et les conclusions qu’elle tire sonnent comme autant de signaux d’alarme : obsédés par leur téléphone, ces jeunes aux portes de la vie d’adulte paraissent bien plus démunis que les générations précédentes face aux défis d’une vie active et indépendante. Et ce n’est sans doute pas un hasard si le taux de dépression dans cette tranche d’âge n’a jamais été aussi élevé.
Comment pouvons-nous protéger nos enfants de l’anxiété, de la dépression et de la solitude à l’ère numérique ? Comment mieux accompagner au quotidien cette génération montante, sans la juger ni tomber dans la répression facile et sans doute inefficace ? Comment les managers peuvent-ils tirer le meilleur parti de cette nouvelle génération qui arrive sur le marché du travail ? C’est aussi à ces questions, et à bien d’autres, que tente de répondre cet ouvrage fondamental.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=109418 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022668 159.922.8 TWE (g) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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Titre : Gérer des adolescents difficiles : Comportements impulsifs, excessifs ou agités Type de document : texte imprimé Auteurs : Théo Compernolle, Auteur ; Hilde Lootens, Auteur ; Rob Moggré Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2004 Collection : Comprendre Importance : 134 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4661-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=213 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000100 159.922.8 COM (g) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 002205 159.922.8 COM (g) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Time's up! Academy Sarrett, Peter Cy Twombly Leeman, Richard L'enfant en difficulté d'apprentissage en mathématiques Van Nieuwenhoven, Catherine Artistes de nature Pouyet, Marc Géométrie, mesures et processus cognitifs Bassis, Odette Théorie des jeux Libérer l'adolescence / Gérard Lutte (D.L. 1998)
Titre : Libérer l'adolescence : Introduction à la psychologie des adolescents et des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Lutte Editeur : Sprimont (Belgique) : Mardaga Année de publication : D.L. 1998 Collection : Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 num. 170 Importance : (345 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-325-2 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Sciences humaines:PsychologieIndex. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Note de contenu : Bibliographie p.317 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6707 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003303 159.922.8 LUT(l) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Les âges de la vie Bee, Helen Comprendre l'écologie DUPUPET, Michel
Titre : Paradoxes et dépendance à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jeammet, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Année de publication : 2009 Collection : Temps d'Arrêt Sous-collection : Lectures Importance : 92 p. Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation
[RAMEAU] Sciences humaines:PsychologieMots-clés : contradiction intrusion angoisse destructivité besoin analyse témoignage refus institution observatoire violence abandon paradoxe personnalité Index. décimale : 159.922.8 Psychologie de l'adolescence Note de contenu : Bibliographie p. 61 Cycle : Secondaire Niveau des études secondaires : général En ligne : http://www.yapaka.be/demander-un-document Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56462 Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003320 159.922.8 JEA (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 003343 159.922.8 JEA (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 003417 159.922.8 JEA (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible 023422 159.922.8 JEA (p) Livre Galiléo 1 PHILOSOPHIE – PSYCHOLOGIE Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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