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Éthique de la relation et du don / L. Marcucci in Ethique et Santé, Vol. 20, n°4 (décembre 2023)
[article]
Titre : Éthique de la relation et du don : l’accueil des remerciements dans la construction du rôle professionnel du soignant en soins palliatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : L. Marcucci, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 246-250 Note générale : Fait partie du dossier : "La reconnaissance au coeur du soin" Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Partage
[MeSH] Ethique
[MeSH] Soins aux patients:Soins palliatifsMots-clés : Ethique appliquée Contre-don Discussion Don Remerciements Rencontre éthique Rôle professionnel Vulnérabilités partagées Résumé : À partir d’une situation vécue en unité de soins palliatifs par un étudiant infirmier s’interrogeant sur son positionnement professionnel face aux remerciements des proches d’un patient accompagné jusqu’à sa mort, l’article expose les résultats d’une discussion menée dans l’unité selon une démarche d’éthique appliquée. L’authenticité de la rencontre éthique et la dynamique du don et du contre-don, au cœur des valeurs du soin, sont apparues comme structurantes et porteuses de sens pour le groupe. Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=131254
in Ethique et Santé > Vol. 20, n°4 (décembre 2023) . - p. 246-250[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001682 P23004ETH Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible Après Vygotski et Piaget / Catherine Garnier (D.L. 2004)
Titre : Après Vygotski et Piaget : Perspectives sociale et constructiviste. Ecoles russe et occidentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Garnier, Auteur ; Nadine Bednarz, Auteur ; Irina Ulanovskaya, Auteur Mention d'édition : 2e éd Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : D.L. 2004 Collection : Pédagogies en développement Importance : 299 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4350-3 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Didactique
[RAMEAU] Psychologie de l'éducationMots-clés : pédagogie Vygotski Piaget école collectivisme Davidov analyse discussion interaction construction savoir outil résolution problème contextualisation représentation pensée logique image conceptualisation acquisition groupe contructivisme socio-constructivisme Index. décimale : 371.311 Enseignement individuel. Enseignement collectif Note de contenu : Bibliographie p. 279. Index Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15007 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003131 371.314.6 GAR (a) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
La pédagogie Freinet, mises à jour et perspectives Introduction à l'analyse de la télévision Jost, François On n'a rien vu venir C'est pas sorcier Approches systémiques des dispositifs pédagogiques Montandon, Christiane La lecture Giasson, Jocelyne L'évaluation des compétences et des processus cognitifs / Christian Depover (D.L. 199)
Titre : L'évaluation des compétences et des processus cognitifs : modèles, pratiques et contextes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Depover, Auteur ; Bernadette Noël, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : D.L. 199 Collection : Pédagogie en développement Importance : 351 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3347-4 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : évaluation modèle référence autoévaluation régulation perception logique méthodologie discussion transfert cognition outil démarche mentalité sensibilisation croyance épistémologie métacognition efficacité testing Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : bibliographie p.334 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2572 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001675 371.27 DEP (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible 001674 371.27 DEP (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Autoportrait d'une psychanalyste Dolto, Françoise Anti-fautes d'orthographe Larousse Au lit tout le monde Poussier, Audrey Les saisons Burningham, John L'année des arbres Lucht, I. tremplin 25 2008 Pédagogie et esprit d'entreprendre / Bernard Surlemont (2009)
Titre : Pédagogie et esprit d'entreprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Surlemont, Auteur ; Paul Kearney, Auteur ; Alain Fayolle, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Petites entreprises & entreprenariat, ISSN 2031-4965 Importance : 144 p Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0617-1 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie Mots-clés : esprit entrepreneur classe méthodologie discussion débat stratégie établissement développement processus changement mentalité entreprise Index. décimale : 37.013 Méthodes pédagogiques Note de contenu : Bibliographie p. 127 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56520 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003336 371.314.6 SUR (p) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
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