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Vers une pratique de l'évaluation formative / Linda Allal (cop. 1991)
Titre : Vers une pratique de l'évaluation formative : Matériel de formation continue des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda Allal, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : cop. 1991 Collection : Pédagogie en développement Importance : 155 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1534-0 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Psychologie de l'éducation Mots-clés : Activité objectif analyse régulation travail duo lecture dossiermodule séminaire séquence étape construire tâche enseignant rôle Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement - Aide à l'élève Note de contenu : Bibliographie p. 151 Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2290 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001108 371.27 ALL (v) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture Bellanger, Françoise Histoire naturelle infinie Klee, Paul ((1879-1940)) Se former pour enseigner les mathématiques Dubois, Colette Jeux d'éveil à l'écriture Daubricourt, Agnès L'art au XXe siècle Ruhrberg, Karl Le développement affectif et intellectuel de l'enfant Golse, B.