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Le cadre de supervision d'équipes en psychiatrie / Dominique Friard in Perspective soignante, 76 (avril 2023)
[article]
Titre : Le cadre de supervision d'équipes en psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Friard, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : 39-58 Langues : Français (fre) Catégories : [MeSH] Disciplines et professions:Professions de santé:Médecine:Psychiatrie
[MeSH] Équipe soignante
[MeSH] Soins infirmiersMots-clés : supervision Note de contenu : Liberté de parole et posture du superviseur
- La liberté de parole
- Sortir du silence
- La posture du superviseur
- Les limites de la liberté de parole
" Qu'en un lieu en un jour, un seul fait accompli... "
On ne naît pas superviseur, on le devientCycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=128395
in Perspective soignante > 76 (avril 2023) . - 39-58[article]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité PSI001619 P23076PER Périodique SI Galiléo Périodiques Disponible
Titre : Encadrer et évaluer des mémoires Type de document : document électronique Auteurs : Virginie Hospel, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (60 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-811-1 Note générale : Les Cahiers du Louvain Learning Lab, n°3-2017 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Enseignement supérieur -- Belgique
[RAMEAU] Evaluation
[RAMEAU] Formation professionnelle
[RAMEAU] Thèses et écrits académiques -- Guides pratiques et mémentosMots-clés : supervision Résumé : Le mémoire, ou travail de fin d’études, occupe une grande place dans le cursus universitaire à l’UCLouvain, de par le nombre de crédits qui lui est attribué et les compétences, typiques de la formation universitaire, qu’il vise à développer chez les étudiant·e·s (acquisition d’une démarche scientifique, synthèse de la littérature, esprit critique, etc). L’importance de cette activité de formation est d’ailleurs soulignée par de nombreux·ses acteurs·trices de la formation.
Toutefois, l’encadrement et l’évaluation du mémoire ne sont pas choses faciles et soulèvent beaucoup de questions. Comment encadrer au mieux chaque étudiant·e afin de lui permettre de développer les compétences visées, tout en tenant compte des contraintes existantes ? Comment s’assurer de l’équité entre étudiant·e·s, tant dans l’encadrement reçu que dans l’évaluation du mémoire ? Quelles solutions peuvent être apportées à la problématique du dépôt différé du mémoire ? etc.Cycle : Généralités Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=121534 Documents numériques
Articles numériques
CahierLLL_3-2017Adobe Acrobat PDF Enseignants , que faites-vous ? / M'Hammed Mellouki (2003)
Titre : Enseignants , que faites-vous ? : L'encadrement des futurs enseignants du secondaire. Récits de pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : M'Hammed Mellouki, Auteur ; Valérie Bellehumeur, Auteur ; Gauthier Clermont, Auteur Editeur : Québec : Presses de l'Université de Laval Année de publication : 2003 Importance : (104 p.) Présentation : couv. ill. en coul ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-8043-6 Langues : Français (fre) Catégories : [RAMEAU] Pédagogie Mots-clés : pédagogie,enseignement,enseignant,formation,secondaire,pratique Québec stage encadrement stagiaire évaluation métier supervision témoignage professeur Index. décimale : 373.5 Enseignement secondaire Note de contenu : Annexe Cycle : Généralités Niveau des études secondaires : général Permalink : http://www.galileonet.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14886 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002588 373.5 MEL (e) Livre Galiléo 37 SCIENCES DE L’ÉDUCATION Disponible Les abonnés qui ont emprunté ce document ont également emprunté :
Savoir faire face au racisme Vaillant, Emmanuel Dictionnaire d'économie et de sciences sociales Echaudemaison, C.-D. Traduction oecuménique de la Bible. Ancien Testament Singapour, Taiwan, Hong Kong, Corée du Sud, les nouveaux conquérants ? Lorot, Pascal Intégrer les nouvelles technologies de l'information . Quel cadre pédagogique? J. TARDIF OpenOffice.org 3 Abou, Olivier (1964?-....)